考题
科学教育的评价体系注重()的功能。
A.激励与调节B.甄别与选拔C.监督与管理D.导向与诊断
考题
教育评价具有()等功能
A、诊断功能B、改进和形成性功能C、区分优良与分等鉴定功能D、导向功能
考题
数学教育评价的基本功能有()。
A.甄别、选拔功能B.调控与教学功能C.激励、改进功能D.诊断功能
考题
教育评价的功能有()。
A、鉴定功能B、激励功能C、导向功能D、诊断功能
考题
教学评价的功能分为五方面:诊断功能、改进与形成功能、区分优良和分等鉴定功能、激励功能和导向功能。()
此题为判断题(对，错)。
考题
教育评价的主要功能是（ ）
A.诊断功能 B.鉴定功能
C.导向功能 D.改进功能
考题
下列不属于幼儿园教育评价的功能的是（）。A.诊断与改进功能
B.鉴定与选拔功能
C.导向与调节功能
D.阻碍功能
考题
学前教育评价的功能包括鉴定、导向、激励、（）和研究与改进功能。
考题
教育评价的功能有（）A、诊断功能B、激励功能C、导向功能D、改进与形成性功能
考题
评价可以帮助教师发现教育教学过程中所存在的各种缺陷与问题，这是教育评价的（）。A、导向功能B、鉴定功能C、诊断功能D、教学功能
考题
现代教育评价的目的是为了“创造适合儿童的教育”，故教育评价强调（）等功能。A、改进B、激励C、导向D、选拔E、鉴定
考题
教学评价的功能分为五方面：（）功能、改进与形成功能、区分优良和分等鉴定功能、激励功能和导向功能。
考题
高等教育评价的功能包括（）。A、鉴定——选拔功能B、导向——激励功能C、诊断——改进功能D、反馈——调节功能
考题
教学评价的功能是（ ）A、认识功能B、导向和激励功能C、鉴定与改进提高功能D、管理与研究功能
考题
幼儿园教育活动评价功能：诊断功能、改进和形成性功能、区分优良和分等鉴定功能、（）、（）。
考题
下列不属于教学评价功能的是（）。A、诊断鉴定功能B、导向规范功能C、激励促进功能D、学习功能
考题
现代教育评价理论认为评价的最主要功能是（）。A、改进与调控B、导向与诊断C、激励与研究D、改进与研究
考题
下列不属于幼儿园教育评价的功能的是（ ）。A、诊断与改进功能B、鉴定与选拔功能C、导向与调节功能D、阻碍功能
考题
填空题教学评价的功能分为五方面：（）功能、改进与形成功能、区分优良和分等鉴定功能、激励功能和导向功能。
考题
单选题现代教育评价理论认为评价的最主要功能是（）。A
改进与调控B
导向与诊断C
激励与研究D
改进与研究
考题
单选题下列不属于教学评价功能的是（ ）。A
诊断鉴定功能B
导向规范功能C
激励促进功能D
学习功能
考题
填空题学前教育评价的功能包括鉴定、导向、激励、（）和研究与改进功能。
考题
单选题下列不属于幼儿园教育评价的功能的是（ ）。A
诊断与改进功能B
鉴定与选拔功能C
导向与调节功能D
阻碍与教育功能
考题
填空题幼儿园教育活动评价功能：诊断功能、改进和形成性功能、区分优良和分等鉴定功能、（）、（）。
考题
单选题评价可以帮助教师发现教育教学过程中所存在的各种缺陷与问题，这是教育评价的（）。A
导向功能B
鉴定功能C
诊断功能D
教学功能
考题
单选题幼儿园教育评价最主要的作用是( )。A
鉴定与选拔作用B
导向作用C
诊断与改进作用D
调节作用
考题
多选题教学评价的功能是（）。A认识功能B导向和激励功能C鉴定与改进提高功能D管理与研究功能
考题
单选题下列不属于幼儿园教育评价功能的是( )。A
导向功能B
诊断功能C
激励功能D
交际功能
