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学习是为了不做后进生或留级生，免受教师批评指责；或为了取得好评，给班级或团组织争荣誉而努力学习。这属于学习动机类型中的（）。

  • A、学习动机不明确
  • B、学习知识为了履行社会义务
  • C、学习为了个人前途
  • D、学习为了国家与集体的利益

参考答案

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考题 教师培养婴幼儿良好的睡眠习惯应该注意做到（）。A、幼儿之间互相学习B、要求幼儿与家长配合C、批评指责D、与家长配合
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考题 小学生为了取得好的分数和父母的赞许而努力学习，这种学习动机是错误的、低下的，教师应给与批评和教导，培养学生为社会尽义务、做贡献的高尚的学习动机。
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考题 实践表明，转化后进生的最佳切入点是（）A、教师确立后进生也能成才的信念B、深入了解后进生的心理特征C、捕捉后进生身上的积极因素D、后进生树立学习的自信心
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考题 课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象．教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）。A、有意注意B、无意注意C、兴趣D、知觉
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考题 为了得到老师或父母的奖励或避免受到老师或父母的惩罚而努力学习，这种学习动机主要是（）。A、内部动机B、外部动机C、直接动机D、低级动机
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考题 多选题下列选项属于外部学习动机的是（）。A学习是为了取得老师的表扬B学习是为了不让父母失望C学习是为了提高自身素质D学习是为了报效祖国
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考题 单选题教师培养婴幼儿良好的睡眠习惯应该注意做到（）。A 幼儿之间互相学习B 要求幼儿与家长配合C 批评指责D 与家长配合
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考题 判断题小学生为了取得好的分数和父母的赞许而努力学习，这种学习动机是错误的、低下的，教师应给与批评和教导，培养学生为社会尽义务、做贡献的高尚的学习动机。A 对B 错
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考题 填空题课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）
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考题 单选题（2014黑龙江大庆）教学过程中，教师在学生不注意参与学习时会突然加重语气或提高声调，适当重复所讲内容。教师采用这种手段的目的是为了引起学生的()。A 有意注意B 无意注意C 学习动机D 感觉适应
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考题 单选题为了得到老师或父母的奖励或避免受到老师或父母的惩罚而努力学习，这种学习动机主要是（）。A 内部动机B 外部动机C 直接动机D 低级动机
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考题 单选题实践表明，转化后进生的最佳切入点是（）A 教师确立后进生也能成才的信念B 深入了解后进生的心理特征C 捕捉后进生身上的积极因素D 后进生树立学习的自信心
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