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“原则不是研究的出发点,而是它的最终结果”是()

  • A、唯物主义观点
  • B、唯心主义观点
  • C、辩证法观点
  • D、形而上学观点

参考答案

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考题 提出研究假设不是认识的最终目的,而是为过度到理论做准备的,假设只是为解决问题提供暂时性答案。() 此题为判断题(对,错)。

考题 “原则不是研究的出发点,而是它的最终结果”是A.唯物主义观点B.唯心主义观点C.辩证法观点D.形而上学观点

考题 恩格斯指出:“原则不是研究的出发点,而是它的最终结果;这些原则不是被应用于自然界和人类历史,而是从它们中抽象出来的;不是自然界和人类去适应原则,而是原则只有适合于自然界和历史的情况下才是正确的”。这段话说明A.自然界、人类历史是第一性的,原则是第二性的。B.原则有正确和不正确之分C.认识世界、改造世界都要坚持。切从实际出发D.原则是无关紧要的

考题 公平竞赛原则既是制定竞赛规则的出发点,又是它的目的所在。

考题 根据蒯因,科学应当是知识论的出发点,而不是最终()。A、结果B、目的C、根据D、信念

考题 “马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”最早说这句话的是()A、恩格斯B、列宁C、毛泽东D、邓小平

考题 MIDI是一种数字音乐的国际标准,MIDI文件存储的__(1)__。它的重要特色是__(2)__。空白(1)处应选择()A、不是乐谱而是波形B、不是波形而是指令序列C、不是指令序列而是波形D、不是指令序列而是乐谱

考题 认为一个行为之所以是善的,不是因为它产生的结果,而是因为它的出发点、它的动机是善的,这属于()A、功利论B、义务论C、人道论D、以上都不是

考题 简化的实质不是简单化而是精练化,其结果不是以少胜多,而是以少替多。()

考题 客户服务是物流活动的出发点,但不是最终落脚点。

考题 非正规设计在实验过程中,不是随机地选择实验单位,而是采用判断抽样的方法进行选择,所以它的结果没有正规设计准确。

考题 为什么说原则不是研究的出发点而是研究的结果?

考题 人群行为不是情绪传播的结果,而是认知传播的结果。

考题 艺术真实不是对生活真实的(),而是对它的()

考题 下列对目标评价模式,说法正确的是()A、20世纪50年代,泰勒在系统总结“八年研究”基础上提出的B、评价的目的不是为了“证明”,而是为了“改进”C、它只关注预期目标,忽视了其他方面的因素D、它的一个优点是操作简单又容易见效E、评价除了要关注预期的结果之外,还应关注非预期的结果

考题 “马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”这是()说的。A、恩格斯B、列宁C、毛泽东D、邓小平

考题 状态检修不是简单的延长设备的检修周期,而是依据状态评价,对设备的检修执行时间进行动态调整,但其最终结果是延长设备的检修周期。

考题 单选题MIDI是一种数字音乐的国际标准,MIDI文件存储的__(1)__。它的重要特色是__(2)__。空白(1)处应选择()A 不是乐谱而是波形B 不是波形而是指令序列C 不是指令序列而是波形D 不是指令序列而是乐谱

考题 单选题根据蒯因,科学应当是知识论的出发点,而不是最终()。A 结果B 目的C 根据D 信念

考题 单选题“原则不是研究的出发点,而是它的最终结果”是()A 唯物主义观点B 唯心主义观点C 辩证法观点D 形而上学观点

考题 问答题为什么说原则不是研究的出发点而是研究的结果?

考题 单选题认为一个行为之所以是善的,不是因为它产生的结果,而是因为它的出发点、它的动机是善的,这属于()A 功利论B 义务论C 人道论D 以上都不是

考题 单选题“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”这句话是谁说的? ( )A 邓小平B 周恩来C 恩格斯D 毛泽东

考题 单选题“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”这是()说的。A 恩格斯B 列宁C 毛泽东D 邓小平

考题 判断题客户服务是物流活动的出发点,但不是最终落脚点。A 对B 错

考题 单选题“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”最早说这句话的是()A 恩格斯B 列宁C 毛泽东D 邓小平

考题 问答题原则不是研究问题的出发点,而是它终了的结果。