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管理者要掌握双向沟通技术,应注意以下几点:管理者要听取下级的讲话;管理者听取下级讲话时应设身处地为下级着想;管理者要注意态度;管理者应鼓励问问题;管理者要心怀坦荡,实行开门政策。


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考题 在改善人际沟通时应注意 ( ) A. 沟通时注意控制自己的情绪B. 沟通注意语言,非言语提示可以忽略C. 管理者要以自己可以理解的语言和下属沟通D. 下属在反映问题时,管理者应关注自己的想法,以便对下属进行明确的指导

考题 随着下属人员的成熟度由较低转为较高,管理者的领导风格以及其它相关的管理措施应作以下哪一种调整?() A、管理者可以赋予下属自主决策和行动的权力,管理者本人只起监督作用B、管理者应通过双向沟通方式与下属进行充分交流,对下属工作给予更多的支持而不是直接指示C、管理者应改进沟通以便更加有效地指导和推进下属的工作D、管理者应采取单向沟通方式进一步加强对下属工作的监督,使他们继续发展

考题 基层管理者比高层管理者更多地依靠() A.沟通技能B.技术技能C.概念技能D.沟通技能与技术技能

考题 相对于基层管理者和中层管理者来说,高层管理者需要掌握更多的()A、人际技能B、领导技能C、技术技能D、概念技能

考题 由于绩效计划的制订过程是一个双向沟通过程,双向沟通就意味着管理者和被管理者双方均负有责任。() 此题为判断题(对,错)。

考题 管理者在进行绩效沟通时要掌握一些技巧,属于这些技巧的有()。A:沟通时态度应该坦诚 B:不仅看到问题,更要看到成绩,鼓励多于批评 C:少听多说是非常重要的,多说能获得更多信息 D:沟通应及时 E:沟通应具有建设性

考题 管理者在进行绩效沟通时需要掌握的技巧包括(  )。A.沟通时应该具体 B.应注意员工的情绪 C.注意倾听,少说多听 D.沟通应及时 E.沟通应具有建设性

考题 简述管理者与员工之间定期会面进行绩效沟通应注意的问题。

考题 绩效管理是一个管理者和员工保持()的过程。A、指挥与被指挥B、标准规定C、上级对下级的指导D、双向沟通

考题 管理者与上级沟通交流要注意哪些问题?

考题 对于中层管理者来说,应掌握的最重要的技能是()A、理念技能B、人文技能C、沟通技能D、专业技能

考题 以下哪项因素最不可能影响管理者的控制幅度?()A、上下级接触的频率B、管理者移交权力的意愿C、管理者的培训和沟通技能D、公司人数

考题 假如你是部门的管理者,那么在与下属沟通中应该注意()。A、广纳建言,接纳谏言B、长话短话,少说大话C、下级做对,马上赞扬D、下级做错,立即批评

考题 有的管理者在沟通中注意上下级关系,较少开放式地表达自己的意见,更多依赖下级的反馈,往往在管理沟通过程中无法有效运用信息。这种沟通风格属于()A、专制型风格B、顺从型风格C、维持型风格D、成功型风格

考题 随着下属人员的成熟度有底转为较高,管理者的领导风格以及其他相关的管理措施应作以下哪一种调整?()A、管理可以赋予下属自主决策和行动的权利,管理者本人只起监督作用B、管理者应通过双向沟通方式与下属进行充分交流,对下属工作给予更过支持而不是直接指示。C、管理者应改进沟通以便更加有效地指导和推进下属的工作。D、管理者应采取单向沟通方式进一步加强对下属工作的检查、监督,使他们继续发展。

考题 “管理的艺术在于驾驭信息”的含义是()。A、管理者要善于掌握信息,提高信息的时效性B、管理者要善于转换信息,实现信息的价值C、管理者要善于对信息分类,掌握战略级信息,完成企业战略目标D、管理者要善于将企业内部的物质流转换成信息流

考题 管理者在进行绩效沟通时需要掌握的技巧包括()。A、沟通时应该具体B、应注意员工的情绪C、注意倾听,少说多听D、沟通应及时E、沟通应具有建设性

考题 ()指在管理者进行管理和员工接受管理的过程中,通过双向沟通,使员工知道管理者希望他们做什么、怎么做、做到什么程度、做不好的直接后果等信息;同时帮助管理者掌握工作的进展程度、员工的工作表现、存在的困难和障碍等情况,实现信息资源的传递和共享的过程。

考题 运用关键绩效指标法时,管理者应注意的问题()。A、关键绩效指标的数量不宜过多B、同类型职位的关键绩效指标必须保持一致C、关键绩效指标要彻底贯彻企业战略重点D、高层管理者需要积极参与平衡计分卡的实施,多与下级进行沟通E、要谨慎选择考核指标

考题 管理者对一个下级进行沟通,而这个下级又对自己的下级再沟通,这种沟通形态是正式沟通渠道中的()。A、链式沟通B、环型沟通C、四环型沟通D、轮型沟通

考题 多选题假如你是部门的管理者,那么在与下属沟通中应该注意()。A广纳建言,接纳谏言B长话短话,少说大话C下级做对,马上赞扬D下级做错,立即批评

考题 多选题管理者在进行绩效沟通时需要掌握的技巧包括()。A沟通时应该具体B应注意员工的情绪C注意倾听,少说多听D沟通应及时E沟通应具有建设性

考题 判断题管理者要掌握双向沟通技术,应注意以下几点:管理者要听取下级的讲话;管理者听取下级讲话时应设身处地为下级着想;管理者要注意态度;管理者应鼓励问问题;管理者要心怀坦荡,实行开门政策。A 对B 错

考题 单选题绩效管理是一个管理者和员工保持()的过程。A 指挥与被指挥B 标准规定C 上级对下级的指导D 双向沟通

考题 单选题管理者对一个下级进行沟通,而这个下级又对自己的下级再沟通,这种沟通形态是正式沟通渠道中的()。A 链式沟通B 环型沟通C 四环型沟通D 轮型沟通

考题 单选题在改善人际沟通时应该注意()A 沟通时注意控制自己的情绪B 沟通注重语言,非言语提示可以忽略C 管理者要以自己可以理解的语言和下属沟通D 下属在反映问题时,管理者应关注自己的想法,以便对下属进行明确的指导

考题 单选题以下哪项因素最不可能影响管理者的控制幅度?()A 上下级接触的频率B 管理者移交权力的意愿C 管理者的培训和沟通技能D 公司人数