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患者某一次看电视时,突然坚信节目主持人在讲他,而他的生活经历与当时的节目内容没有明显联系。是何症状()。

  • A、错听
  • B、原发性妄想
  • C、幻听
  • D、继发性妄想

参考答案

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考题 患者原先无任何精神异常,某次听广播时突然坚信播音员在说他,而他的生活经历与当时的广播内容并无明显联系。这位患者可能的症状为( )A、听幻觉B、原发性妄想C、继发性妄想D、病理性象征性思维E、反射性幻觉

考题 病人路过一广场时,有主持人在讲话,病人坚信主持人在说他,而他的生活和当时节目没有明显联系。该患者可能是A.钟情妄想B.罪恶妄想C.夸大妄想D.关系妄想E.被害妄想

考题 病人原先无任何精神异常,某次听广播时突然坚信播音员在说他、要陷害他,而他的生活经历与当时的广播内容并无明显联系。这病人最可能的症状为A、听幻觉B、原发性妄想C、继发性妄想D、思维散漫E、病理性象征性思维

考题 患者男,21岁,大学生。某天晚饭后听学校广播时突然感觉播音的内容是在针对自己来的,其既往经历与所播内容毫无关系。此患者可能的症状是A、思维鸣响B、思维散漫C、原发性妄想D、继发性妄想E、病理性象征性思维

考题 某大学生,近一周变得孤僻少语,上课时注意力不集中,在一次听广播时,突然牛信播音员在说他,而他的生活经历与当时播音的内容毫无关系。这个学生可能出现什么精神症状A.听幻觉B.错觉C.原发性妄想D.继延性妄想E.被控制妄想

考题 某大学生,近一周变得孤僻少语,上课时注意力不集中,在一次听广播时,突然坚信播音员在说他,而他的生活经历与当时播音的内容毫无关系。这个学生可能出现什么精神症状( )A.听幻觉B.错觉C.原发性妄想D.继发性妄想E.被控制妄想

考题 病人原先无任何精神异常,某次听广播时突然坚信播音员在说他,而他的生活经历与当时的广播内容并无明显联系。这病人可能的症状为A.听幻觉B.原发性妄想C.继发性妄想D.思维散漫E.病理性象征性思维

考题 病人原先无任何精神异常,某次听广播时突然坚信播音员在说他,而他的生活经历与当时的广播内容并无明显联系。这病人可能的症状为A、原发性妄想 B、继发性妄想 C、思维散漫 D、病理性象征性思维 E、听幻觉

考题 女性,20岁,大学生,近一周变得孤僻少语,注意力不集中,对事物不感兴趣,某次听广播时,突然坚信播音员在说她的事情,而她的生活经历与当时播音的内容毫无关系。这个学生可能出现什么精神症状() A.癔症 B.错觉 C.被控制妄想 D.继发性妄想 E.原发性妄想

考题 病人原先无任何精神异常,某次听广播时突然坚信播音员在说他,而他的生活经历与当时的广播内容并无明显联系。这病人可能的症状为()A、幻觉B、内心被揭露感C、被害妄想D、思维被广播E、关系妄想

考题 病人原先无任何精神异常,某次听广播时突然坚信播音员在说他,而他的生活经历与当时的广播内容并无明显联系。这病人可能的症状为( )A、听幻觉B、原发性妄想C、继发性妄想D、思维贫乏E、思维奔逸

考题 患者原本没有任何精神异常,某次听广播突然播音员在说他的名字,而他的生活经历与广播内容并无明显联系。该患者诊断考虑为()A、原发性幻想B、继发性幻想C、思维散漫D、病理性象征性思维E、听幻觉

考题 某男,21岁,大学生。某天晚饭后听学校广播时突然感觉播音的内容是在针对自己来的,其既往经历与所播内容毫无关系。此患者可能的症状是()A、思维鸣响B、思维散漫C、原发性妄想D、继发性妄想E、病理性象征性思维

考题 病人某一次看电视时,突然坚信节目主持人在讲他,而他的生活经历与当时的节目内容没有明显联系。这个症状可能为()A、错听B、原发性妄想C、幻听D、继发性妄想

考题 单选题某大学生,近1周变得孤僻少语,上课时注意力不集中,在一次听广播时,突然坚信播音员在说他,而他的生活经历与当时播音的内容毫无关系,这个学生可能出现的精神症状是(  )。A 听幻觉B 错觉C 原发性妄想D 继发性妄想E 被控制妄想

考题 单选题患者原先无任何精神异常,某次听广播时突然坚信播音员在说他,而他的生活经历与当时的广播内容并无明显联系。这位患者可能的症状为()。A 听幻觉B 原发性妄想C 继发性妄想D 病理性象征性思维E 反射性幻觉

考题 单选题病人原先无任何精神异常,某次听广播时突然坚信播音员在说他,而他的生活经历与当时的广播内容并无明显联系。此症状属于(  )。A 听幻觉B 原发性妄想C 继发性妄想D 思维散漫E 象征性思维

考题 单选题病人某一次看电视时,突然坚信节目主持人在讲他,而他的生活经历与当时的节目内容没有明显联系。这个症状可能为()A 错听B 原发性妄想C 幻听D 继发性妄想

考题 单选题患者某一次看电视时,突然坚信节目主持人在讲他,而他的生活经历与当时的节目内容没有明显联系。是何症状()。A 错听B 原发性妄想C 幻听D 继发性妄想