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回收实验

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考题 系统误差通常可分为（）、（）及（），在食品分析中消除该误差的常用手段有：回收率实验、空白实验和仪器校正。
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考题 实验室内监测分析中常用的质量控制技术有()。 A.加标回收率分析B.空白实验值测定C.标准物质对比实验D.质量控制图
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考题 目的在于考察候选方法的精密度的实验是A.重复性实验B.回收实验C.干扰实验D.方法比较实验E.预实验目的在于考察候选方法的准确度的实验是A.重复性实验B.回收实验C.干扰实验D.方法比较实验E.预实验目的在于考察候选方法的特异性的实验是A.重复性实验B.回收实验C.干扰实验D.方法比较实验E.预实验请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！
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考题 回收率实验平行样的相对误差应()。A.≤5B.≤10C. 回收率实验平行样的相对误差应（）。A.≤5B.≤10C.D.≤15
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考题 干扰实验的做法与下列何种实验相似（ ）A、回收率B、重复性C、测定线性范围D、灵敏度E、相关试验
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考题 在同样的条件下，用标样代替试样进行的平行测定叫做( )A.空白实验B.对照实验C.回收实验D.校正实验
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考题 回收实验检测的是A.偶然误差B.比例误差C.恒定误差D.系统误差SXB 回收实验检测的是A.偶然误差B.比例误差C.恒定误差D.系统误差E.灵敏度
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考题 不属于实验室内部质量控制的是（ ）。A.空白实验 B.平行检测 C.回收实验 D.标准曲线和工作曲线 E.实验室间比对
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考题 回收实验
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考题 说明回收试验的实验设计要求和评价回收试验结果的标准？
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考题 回收不便时可以将实验室废弃物掩埋处理。
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考题 我昨天做Ca元素的火焰回收大致在30-50%之间，今天做Ca的回收实验回收率在155-165%之间，30%和166%这样的回收率告诉我什么样的信息呢？
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考题 目的在于考察候选方法的精密度的实验是（）A、重复性实验B、回收实验C、干扰实验D、方法比较实验E、预实验
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考题 在同样的条件下，用标样代替试样进行的平行测定叫做（）。A、空白实验B、对照实验C、回收实验D、校正实验
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考题 土壤、沉积物类样品如何做加标回收率实验？
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考题 在实验内容设计过程中，要尽量选择什么物品做实验？（）A、无公害、无毒或低毒的物品B、实验的残液、残渣较多的物品C、实验的残液、残渣不可回收的物品
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考题 如何进行实验室加标回收率试验？
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考题 减免随机误差所采取的措施为（）A、空白试验B、回收实验C、增加实验次数D、对照实验
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考题 单选题可减小分析测定的随机误差的方法是（）。A 提纯试剂B 进行空白实验C 进行回收实验D 增加平行测定的次数
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考题 单选题在实验内容设计过程中，要尽量选择什么物品做实验？（）A 无公害、无毒或低毒的物品B 实验的残液、残渣较多的物品C 实验的残液、残渣不可回收的物品
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考题 单选题目的在于考察候选方法的特异性的实验是（）。A 重复性实验B 回收实验C 干扰实验D 方法比较实验E 预实验
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考题 名词解释题回收实验
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考题 单选题减免随机误差所采取的措施为（）A 空白试验B 回收实验C 增加实验次数D 对照实验
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考题 单选题在同样的条件下，用标样代替试样进行的平行测定叫做（）A 空白实验B 对照实验C 回收实验D 校正实验
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考题 问答题我昨天做Ca元素的火焰回收大致在30-50%之间，今天做Ca的回收实验回收率在155-165%之间，30%和166%这样的回收率告诉我什么样的信息呢？
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考题 问答题监测分析中，加标回收实验的作用是什么？
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考题 判断题回收不便时可以将实验室废弃物掩埋处理。A 对B 错
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考题 单选题在同样的条件下，用标样代替试样进行的平行测定叫做（）。A 空白实验B 对照实验C 回收实验
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