网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

关于学科课程的说法,正确的是()

  • A、突出实践性和功利性
  • B、具有很强的科学性和系统性,适合正规的学校教育
  • C、注重提高学员的综合素质
  • D、适合发展学员的个性培训

参考答案

更多 “关于学科课程的说法,正确的是()A、突出实践性和功利性B、具有很强的科学性和系统性,适合正规的学校教育C、注重提高学员的综合素质D、适合发展学员的个性培训” 相关考题
考题 关于学科课程的说法错误的是:() A、以学科为中心设计的课程。B、由一定数量的不同学科组成。C、常把相关的知识分割在各学科,使固有联系被割裂。D、较多考虑学生的兴趣、需要。

考题 关于综合课程,下列描述中正确的是( )。A.是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B.强调学科之间的关联性与统一性C.是基于各门学科内在联系编制而成的课程D.它是针对学科课程而言的E.可以取代学科课程

考题 下列选项中,关于课程的说法不正确的一项是().A.“课程”一词含有学习的范围和进程的意思B.课程与教材、学科的涵义相同C.课程随社会的发展而演变,反映一定社会的政治、经济的要求D.狭义的课程概念是指某一门学科.如数学课程,历史课程

考题 下列选项中,关于课程的说法不正确的一项是()。 A.“课程”一词含有学习范围和进程的意思 B.课程与教材、学科的含义相同 C.课程随社会的发展而演变,反映一定社会的政治、经济的要求 D.狭义的课程概念是指某一门学科,如数学课程、历史课程

考题 下列关于高中化学课程性质的说法,不正确的是(  )。《》()A.高中化学课程强调学科本位 B.高中化学课程仍然是基础教育课程 C.高中化学课程体现基础性和选择性 D.高中化学课程是科学教育的重要组成部分

考题 关于化学课程与教材,下列说法正确的是(  )。 A、教材和课本是一回事情 B、一个课程标准、只允许编制一套教材 C、基础教育阶段的化学课程是指学科课程 D、教材是课程的具体化

考题 下面关于幼儿园的“学科”课程的论述不正确的是()A、幼儿园的学科活动基本是一种广域课程或综合课程B、幼儿园的学科活动基本是一种“前学科”课程C、幼儿园的学科活动是服务于幼儿“精英”发展D、幼儿园的学科活动仍强调与生活的联系,强调直接经验

考题 关于培训课程论述正确的是()A、培训课程一般以讲为主B、培训课程的评价以考为主C、培训课程目标大都是综合性的D、培训课程周期比学科性课程要长得多

考题 为正确理解课程的概念,下列表述正确的是()。A、课程即学科B、课程即经验C、课程即活动D、课程即教材

考题 下列关于“课程”表述正确的选项是()A、当代课程的概念具有专一性特点B、有以学科教学为核心的学科课程C、有以学生的某种活动为中心的活动课程D、有隐性课程E、课程是一个发展的概念

考题 一个大学有许多学科,学生在完成相应学科的所有课程之后可以毕业。设一个学生只能就读一个学科。有一些课程是几个学科的公共课程。该大学用SQL Server数据库维护课程(Course)、学科(Discipline)和学生(Student)的详细信息。 下列关于该系统的逻辑模型的说法,正确的是()。A、实体Course和Discipline之间的关系是一对多B、实体Course和Discipline之间的联系是多对多C、实体Course和Student之间的联系是多对一D、实体Discipline和Student之间的关系是一对一

考题 下列关于学科(领域)课程,正确的说法有()。A、学科(领域)课程一般是有内在逻辑结构的课程B、学科(领域)课程能为儿童提供各学科(领域)中的关键概念C、学科(领域)课程已有相当长的运用历史D、学科(领域)课程有较强的可操作性E、学科(领域)课程较少顾及儿童的兴趣和需要、较少顾及儿童在不同水平上的发展

考题 下列关于综合实践活动课程定位的说法哪个是不正确的?()A、学科课程强调知识的系统性,综合实践活动课程强调解决问题的综合性B、这两种课程的类型不同C、这两种课程的性质不同D、这两种课程有相同的开发途径

考题 关于课程的含义大体上有两种说法:“学科”说和“进程”说。

考题 有关专业、学科与课程的关系说法正确的是()。A、学科偏重知识体系B、专业偏重活动范畴C、学科知识是专业的内核D、课程是学科划分和专业差异的表现形式E、专业设置往往在三级学科层面展开

考题 下面说法正确的是()。A、学科建设往往在一级学科层面进行B、专业设置往往在二级学科层面展开C、课程安排基本上是在三级学科建构D、学科是科学知识的分类E、学科即专业

考题 关于教学大纲,以下说法正确的是()。A、每一门学科都有自己的教学大纲B、教学大纲规定了学科的授课时数C、教学大纲又称为课程方案D、教学大纲规定学科开设的顺序

考题 下列关于课程的说法不正确的一项是()。A、“课程”一词含有学习的范围和进程的意思B、课程与教材、学科的涵义相同C、课程随社会的发展而演变,反映一定社会的政治、经济要求D、狭义的课程概念是指某一门学科,如数学课程,历史课程

考题 多选题(2015湖北潜江)关于综合课程,下列描述正确的是()。A是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B强调学科之间的关联性与统一性C是基于各门学科内在联系编制而成的课程D它是针对学科课程而言的

考题 多选题下列关于“课程”表述正确的选项是()A当代课程的概念具有专一性特点B有以学科教学为核心的学科课程C有以学生的某种活动为中心的活动课程D有隐性课程E课程是一个发展的概念

考题 判断题关于课程的含义大体上有两种说法:“学科”说和“进程”说。A 对B 错

考题 多选题关于综合课程,下列描述中正确的是( )A是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B强调学科之间的关联性与统一性C是基于各门学科内在联系编制而成的课程D它是针对学科课程而盲的

考题 单选题关于化学课程与教材,下列说法正确的是()。A 教材和课本是一回事情B 一个课程标准,只允许编制一套教材C 基础教育阶段的化学课程是指学科课程D 教材是课程的具体化

考题 多选题关于综合课程,下列描述中正确的是()。A是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B强调学科之间的关联性与统一性C是基于各门学科内在联系编制而成的课程D它是针对学科课程而言的E可以取代学科课程

考题 多选题列关于学科(领域)课程,正确的说法有()。A学科(领域)课程一般是有内在逻辑结构的课程B学科(领域)课程能为儿童提供各学科(领域)中的关键概念C学科(领域)课程已有相当长的运用历史D学科(领域)课程有较强的可操作性E学科(领域)课程较少顾及儿童的兴趣和需要、较少顾及儿童在不同水平上的发展

考题 单选题下面关于幼儿园的“学科”课程的论述不正确的是()A 幼儿园的学科活动基本是一种广域课程或综合课程B 幼儿园的学科活动基本是一种“前学科”课程C 幼儿园的学科活动是服务于幼儿“精英”发展D 幼儿园的学科活动仍强调与生活的联系,强调直接经验

考题 单选题下列关于课程的说法不正确的一项是()。A “课程”一词含有学习的范围和进程的意思B 课程与教材、学科的涵义相同C 课程随社会的发展而演变,反映一定社会的政治、经济要求D 狭义的课程概念是指某一门学科,如数学课程,历史课程

考题 单选题关于教学大纲,以下说法正确的是()。A 每一门学科都有自己的教学大纲B 教学大纲规定了学科的授课时数C 教学大纲又称为课程方案D 教学大纲规定学科开设的顺序