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行为(联结)主义学习理论的主要观点是什么?对课件设计有何影响?


参考答案

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考题 教师的行为和看法,往往体现了某种理论的观点。如“新的教学内容必须被合理组织后再提供给学生”,就体现出( )。A.行为主义学习理论的观点B.认知主义学习理论的观点C.人本主义学习理论的观点D.生态主义学习理论的观点

考题 简述桑代克联结学习理论的主要观点。

考题 对数学教育有影响的行为主义学习理论主要是皮亚杰的"联结说”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 巴甫洛夫的经典条件反射学说、华生的行为主义观点、桑代克的联结主义、格式塔学派的学习理论、斯金纳的操作条件反射学说以及班杜拉的社会学习理论可作为行为派的代表学说 。()

考题 教育技术理论基础中的学习理论基础是指()三种学习理论基础。 A.行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论B.桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论C.行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论D.联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

考题 建构主义学习理论的主要观点是什么?

考题 基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是( )。 A、 建构主义学习理论 B、 结构主义学习理论 C、 行为主义学习理论 D、 联结主义学习理论

考题 着重强调学习是一个行为改变的过程,是建立某种刺激与反应之间联结的过程。这种观点是()A行为主义的学习理论B人本主义的学习理论C社会观察的学习理论D认知心理学派的学习理论

考题 行为主义学习理论下课件设计的原则有哪些?

考题 认知主义学习理论的主要观点是什么?对课件设计有何影响?

考题 简述斯金纳的新行为主义学习理论的主要观点。

考题 简述行为主义学习理论对课件设计的价值以及在指导教学和课件设计方面存在的局限性。

考题 简述认知主义学习理论对CAI课件设计的启示.

考题 ()对课件设计指导原则包括以人为主的原则;从实际经验到一般原则的原则。A、建构主义学习理论B、认知主义学习理论C、人本主义学习理论D、行为主义学习理论

考题 联结主义的学习理论的两个主要派别是什么?二者的异同是什么?

考题 桑代克联结学习理论的主要观点是什么?

考题 下列对行为主义学习理论的表述错误的是()A、强化可以改变行为的结果B、学习的公式可以用S—O—R表示C、学习是通过刺激与反应的联结而发生的D、行为主义学习理论也称为联结派学习理论

考题 认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是()A、行为主义学习理论B、认知学派的学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义的学习理论

考题 行为主义学习理论的基本观点和内容是什么?

考题 单选题着重强调学习是一个行为改变的过程,是建立某种刺激与反应之间联结的过程。这种观点是()A 行为主义的学习理论B 人本主义的学习理论C 社会观察的学习理论D 认知心理学派的学习理论

考题 问答题桑代克联结学习理论的主要观点是什么?

考题 单选题下列对行为主义学习理论的表述错误的是()A 强化可以改变行为的结果B 学习的公式可以用S—O—R表示C 学习是通过刺激与反应的联结而发生的D 行为主义学习理论也称为联结派学习理论

考题 问答题认知主义学习理论的主要观点是什么?对课件设计有何影响?

考题 问答题行为(联结)主义学习理论的主要观点是什么?对课件设计有何影响?

考题 问答题联结主义的学习理论的两个主要派别是什么?二者的异同是什么?

考题 问答题行为主义学习理论下课件设计的原则有哪些?

考题 问答题行为主义学习理论的主要观点是什么?结合教学法流派谈谈你对它的理解。