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不同感觉通道之间的感觉不能相互影响。


参考答案

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考题 感觉的相互作用是指感觉之间的相互影响。同一感觉、不同感觉。() 此题为判断题(对,错)。

考题 患者不能确定身体的位置和运动方向,闭目站立时身体出现倾斜、摇晃,并容易摔倒,损伤部位是在脊髓的A、脊髓后索B、脊髓侧索C、脊髓前索D、本体感觉通道E、躯干和四肢的意识性本体感觉传导通道

考题 不同感觉通道,反应时不同。() 此题为判断题(对,错)。

考题 注意分配的条件是同时进行的几种活动( ) A.必须在同一感觉通道里进行信息加工 B.必须在不同感觉通道里进行信息加工 C.其中必须有相当熟练的 D.之间存在着内在的联系

考题 ()表明感觉信息的瞬间贮存。A感觉后像B感觉C感觉通道D刺激

考题 厨师由于连续品尝,到后来做出的菜越来越咸。这是感觉之间相互影响的结果。

考题 人的各种感觉通道中,最常用的是()通道和()通道。

考题 人的感觉通道种类不同,感受刺激的反应也不相同,最快的感觉通道是听觉/触觉,最慢的是()。

考题 婴儿的各种感觉通道之间是不协调的,只有经过几个月的感知运动的协调才能将各种信息综合。

考题 按人接收信息的感觉通道不同,可将显示方式分为()、()、()等。

考题 人的感觉通道种类不同,感受刺激的反应速度也不相同,最快的感觉通道是听觉/触觉,最慢的是()。

考题 在人机系统中,按人接受信息的感觉通道的不同,可将显示器分为()、()和()。

考题 绝对感受性和绝对感觉阈限之间存在()A、正比关系B、反比关系C、相互影响关系D、不相关关系

考题 感觉通道

考题 “通道”(Modality)是指人们接受物理刺激的不同感觉方式。

考题 ()涉及艺术研究和心理研究的两个层面,其心理现象是指一个感官对真实刺激的感觉伴随着另外一个感官的感觉,属于多个不同感觉通道的融合、交叉。

考题 航空理论和飞行教学过程中,教员需要尽可能利用学生的多种感觉通道来使学生获取新知识、新信息,多种感觉通道主要是指()A、充分利用学生的视、听、触以及动觉等感觉通道B、尽可能多的为学生提供需要学习的知识和技能C、嗅觉、前庭觉以及味觉等感觉通道

考题 判断题厨师由于连续品尝,到后来做出的菜越来越咸。这是感觉之间相互影响的结果。A 对B 错

考题 判断题不同感觉通道之间的感觉不能相互影响。A 对B 错

考题 单选题()表明感觉信息的瞬间贮存。A 感觉后像B 感觉C 感觉通道D 刺激

考题 填空题人的感觉通道种类不同,感受刺激的反应速度也不相同,最快的感觉通道是(),最慢的是()。

考题 填空题在人机系统中,按人接受信息的感觉通道的不同,可将显示器分为()、()和()。

考题 多选题对韦伯定律正确的说法是()A是指刚刚能够引起差别感觉的刺激的增量与原刺激量的比值相对不变B适用中等强度刺激范围C对于不同感觉通道的K值不同D是指感觉与刺激强度的对数成正比

考题 填空题知觉与感觉的关系:存在相互联系,相互影响的复杂关系。感觉是知觉的基础,知觉依赖于感觉,是感觉的深入。感觉是对刺激物个别属性的反映,知觉是对()的整体反映。

考题 填空题()涉及艺术研究和心理研究的两个层面,其心理现象是指一个感官对真实刺激的感觉伴随着另外一个感官的感觉,属于多个不同感觉通道的融合、交叉。

考题 判断题“通道”(Modality)是指人们接受物理刺激的不同感觉方式。A 对B 错

考题 单选题绝对感受性和绝对感觉阈限之间存在()A 正比关系B 反比关系C 相互影响关系D 不相关关系