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树立终身学习观念，不断提高学习能力指标是公务员创新能力构成要素的（）。

  • A、知识积累能力
  • B、人格养成能力
  • C、智力开发能力
  • D、操作应用

参考答案

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考题 树立新的学习理念包括哪些内容()A.树立自主的学习理念B.树立全面的学习理念C.树立创新的学习理念D.树立终身学习的理念
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考题 大学生应当树立的新的学习理念是（）A、自主学习B、全面学习C、创新学习D、终身学习
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考题 天赋中的学习能力是由学习模仿能力和（）构成的。A、共情能力B、创新能力C、平衡能力D、观察能力
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考题 树立新的学习理念包括哪些内容（）A、树立自主的学习理念B、树立全面的学习理念C、树立创新的学习理念D、树立终身学习的理念
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考题 系统完整的整体创新意识指标是公务员创新能力构成要素的（）。A、知识积累能力B、智力开发能力C、操作应用能力D、人格养成能力
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考题 树立终身学习观念，不断提高学习能力指标是公务员创新能力构成要素的（）。
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考题 试述公务员学习能力的构成要素和每个要素包含的要素指标。
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考题 树立终身学习的观念包括（）A、树立学习是工作的观念B、树立学习是创新的机会C、树立学习是竞争力的观念D、以上皆对
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考题 培养岗位学习能力，需要（）。A、树立终身学习的理念B、激发主动学习的意识C、掌握职场学习的方法D、培养持续学习的毅力
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考题 自主学习能力的培养主要通过___。A、终身学习观念的培养B、自主学习意识的培养C、自主学习各种能力培养D、学习环境的优化
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考题 以下哪些方面是构成创新技能的要素：（）A、市场意识B、创新人格C、学习能力D、知识产权运用能力E、竞争意识
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考题 以下哪些方面是构成创新素质的要素：（）A、市场意识B、创新人格C、学习能力D、知识产权运用能力E、竞争意识
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考题 学习力指学习成果转化的能力，是人的学习态度、学习能力和终身学习的总和，这种能力主要体现在（）的效果上。A、更新自我B、推进创新C、变革社会D、科学进步
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考题 开展“创争”活动的主要目标是、倡导终身学习理念，提高职工的学习能力和实践能力，着力提高职工的（）；形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制。A、创新能力B、创业能力C、工作能力
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考题 试述提高公务员创新能力的构成要素？
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考题 情绪控制和心理平衡的情商能力指标是公务员创新能力构成要素的（）。A、智力开发能力B、知识积累能力C、人格养成能力D、操作应用能力
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考题 科学判断和果断抉择的决策能力指标是公务员创新能力构成要素的（）。
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考题 系统完整的整体创新意识指标是公务员创新能力构成要素的（）。
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考题 公务员创新能力的知识积累能力要素的指标包括（）。A、树立终身学习观念，不断提高学习能力B、及时发现、提出和阐述公共管理问题的能力C、高效阅读、理解和收集、运用资料的能力D、训练、培养快速、准确、持久的记忆能力
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考题 下列属于创新能力的构成要素的是：（）A、学习能力B、实践能力C、分析能力D、直觉能力
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考题 养成良好的认知与行为习惯指标是公务员创新能力构成要素的（）。A、操作应用能力B、知识积累能力C、人格养成能力D、智力开发能力
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考题 将创造性思维成果运用于公共管理实践的能力指标是公务员创新能力构成要素的（）。
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考题 多选题树立新的学习理念包括哪些内容（）A树立自主的学习理念B树立全面的学习理念C树立创新的学习理念D树立终身学习的理念
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考题 多选题自主学习能力的培养主要通过___。A终身学习观念的培养B自主学习意识的培养C自主学习各种能力培养D学习环境的优化
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考题 单选题树立终身学习的观念包括（）A 树立学习是工作的观念B 树立学习是创新的机会C 树立学习是竞争力的观念D 以上皆对
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考题 多选题以下哪些方面是构成创新素质的要素（）。A市场意识B创新人格C学习能力D知识产权运用能力E竞争意识
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