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通过（）会使中国书法具有很强的艺术性。

  • A、对比
  • B、临摹
  • C、欣赏
  • D、训练

参考答案

更多 “通过（）会使中国书法具有很强的艺术性。A、对比B、临摹C、欣赏D、训练” 相关考题
考题 宴乐,又称作燕乐,是中国隋、唐至明朝的宫廷中饮宴时,提供用于欣赏的,艺术性很强的歌舞音乐。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 孙过庭《书谱》的理论贡献有哪些( )。 A、提出临摹入门，循序渐进，初学不外临摹的理论B、提出书法创作“五乖五合”的经典理论C、提出书法能够展示人的内在精神世界D、揭示了书法纯实用功能的重要性、准确深刻地E、揭示了中国书法从实用功能分离出一种纯艺术的倾向
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考题 黄庭坚从()中领悟了书法的奥秘。 A、划船B、爬山C、钓鱼D、临摹
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考题 下列()不是起康复训练作用的运动。A.练习书法B.打太极拳C.欣赏音乐D.练剑
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考题 王老师在教授书法技法课时，让学生通过临摹书法字帖来了解汉字间架结构，并关注学生在写字时的握笔姿势。王老师所运用的解决教学难点的方法是（ ）。A.直观演示法 B.温故知新法 C.实践训练法 D.重点启发法
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考题 关于燕乐，下列正确的是（）。A、集合了清乐、胡月和法曲B、供娱乐欣赏的歌舞音乐C、艺术性很强D、是宋代以来的一种新兴音乐
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考题 书法美学和书法欣赏是密不可分的，是否还能谈谈书法欣赏的具体途径？
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考题 学习书法的基本方法是（）。A、读贴B、临摹C、背贴
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考题 以下主要用于肌耐力训练的治疗性作业活动的是（）A、书法欣赏B、听音乐C、拉锯作业D、折纸E、电脑游戏
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考题 书法对象的艺术性表现不包括（）.A、书家创作艺术时的审美艺术性B、汉字的象形性C、汉字及其点画的丰富性D、书法作品内容的文化艺术性
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考题 韩国情色片往往具有很强的艺术性。
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考题 初中阶段提高对中华优秀传统文化的认同度需（）A、临摹名家书法B、诵读古代诗词C、欣赏传统音乐、戏剧、美术等艺术作品D、了解传统习俗的文化内涵
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考题 欣赏中国书法应把握“五美”是指哪些点？
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考题 结合名家名作谈一谈如何欣赏中国书法。
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考题 艺术性是菜肴造型艺术的形式，通过造型与配色使（）达到具有一定的艺术欣赏价值。A、产品B、成品C、原料D、半成品
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考题 以下可改善ROM的作业活动是（）A、园艺欣赏B、唱歌C、听音乐D、书法欣赏E、书法
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考题 以下主要用于肌耐力训练的治疗性作业活动是（）A、书法欣赏B、听音乐C、拉锯作业D、折纸E、电脑游戏
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考题 关于燕乐，说法不正确的是（）。A、集合了清乐、胡月和法曲B、是宋代以来的一种新兴音乐C、供娱乐欣赏的歌舞音乐D、艺术性很强
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考题 多选题唐代书法是中国书法艺术的鼎盛时期，迄今现代书法界仍以唐代的（　　）作品为教材样本加以临摹。A欧阳询B黄庭坚C颜真卿D柳公权
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考题 多选题关于燕乐，下列正确的是（）。A集合了清乐、胡月和法曲B供娱乐欣赏的歌舞音乐C艺术性很强D是宋代以来的一种新兴音乐
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考题 单选题通过（）会使中国书法具有很强的艺术性。A 对比B 临摹C 欣赏D 训练
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考题 问答题简述欣赏中国书法作品应把握的“五美”。
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考题 单选题从文中可以知道，中国扇子的特点是（　　）。A 不仅实用，而且有很强的艺术性B 是书法家和画家的作品C 可以显示一个人的地位、身份D 种类多且非常名贵
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考题 多选题初中阶段提高对中华优秀传统文化的认同度需（）A临摹名家书法B诵读古代诗词C欣赏传统音乐、戏剧、美术等艺术作品D了解传统习俗的文化内涵
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考题 问答题怎样欣赏中国的书法艺术？
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考题 问答题书法美学和书法欣赏是密不可分的，是否还能谈谈书法欣赏的具体途径？
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考题 问答题结合名家名作谈一谈如何欣赏中国书法。
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