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学习小组的组建原则是()
- A、组内异质
- B、组间同质
- C、组内异质,组间同质
- D、组内同质,组建异质
参考答案
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考题
实施小组协作学习可以采用同质分组和异质分组,请比较同质分组和异质分组的优缺点。(提示:同质分组是指将学习水平、学习目标相近的学生分布在同一小组。异质分组是指将不同学习水平、不同学习风格的学生分在同一小组。)
考题
随机化区组实验设计对区组划分的基本要求是( )
A.区组内和区组间均要有同质性
B.区组内可以有异质性,区组间要有同质性
C.区组内要有同质性,区组间可以有异质性
D.区组内和区组间均可以有异质性
考题
某中学政治老师在课上为了让学生更加深入地了解“量变引起质变”的道理,将班上的同学分组进行讨论,结合教师教学的相关知识,这位教师该怎样分组( )
A.组间同质,组内异质
B.组间异质.组内同质
C.组间同质.组内同质
D.组问异质.组内异质
考题
某思想品德课教师在“平等尊重你我他”的教学中,组织学生分小组进行合作学习。教师在建立学习小组时应该遵循的原则是( )。
A.组间同质,组内异质
B.组间异质,组内异质
C.组间同质,组内同质
D.组间异质,组内同质
考题
某中学政治老师在课上为了让学生更加深入地了解“量变引起质变”的道理,将班上的同学分组进行讨论,结合教师教学的相关知识,这位教师该怎样分组?( )
A.组间同质,组内异质
B.组间异质,组内同质
C.组间同质,组内向质
D.组间异质,组内异质
考题
某初中生物老师在指导学生完成“探究种子萌发的环境条件”实验中采用合作学习的教学策略,在进行实验分组时,应遵循的原则是(( )。
A.组间同质,组内同质
B.组间异质,组内同质
C.组间同质,组内异质
D.组间异质,组内异质
考题
单选题学习小组的组建原则是()A
组内异质B
组间同质C
组内异质,组间同质D
组内同质,组建异质
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