考题
艺术创作的思维方式是A 形象思维为主体B 形象思维和抽象思维起同样作用C 抽象思维为主导D 形象思维排斥抽象思维
考题
艺术创作的思维方式是（ ）A.形象思维为主体
B.形象思维和抽象思维起同样作用
C.抽象思维为主导
D.形象思维排斥抽象思维
考题
毕加索的《牛的变形系列》运用的方法是（）。A、变形法B、添加法C、抽象法D、简化法
考题
音乐与抽象艺术的关系是什么（）A、音乐是听觉的抽象艺术，抽象绘画是视觉的音乐B、音乐是抽象艺术的最高形式C、抽象艺术源于音乐D、音乐影响了抽象艺术的发展
考题
自然界的一头牛，在毕加索笔下，（）、（）、改造，被加工成一系列独特的艺术形象。
考题
美术家艺术语言的运用：具象艺术、抽象艺术（）A、意象艺术B、行为艺术C、形象艺术D、形体艺术
考题
音乐是通过有组织的声音来塑造形象，表达人们思想感情的（）。A、抽象艺术B、形象艺术C、时间艺术D、空间艺术
考题
形象思维是作家、艺术家在创作过程中对大量表象进行高度的分析、综合、抽象、概括，形成典型性形象的过程。
考题
精神的形象化指的是芭蕾舞的抒情艺术能够用艺术的语言来把抽象的概念形象化。
考题
抽象艺术带给我们的一个最主要的观点是（）。A、抽象艺术改变了我们的思维方式B、抽象艺术是生命本体的艺术C、抽象艺术是非功利的艺术D、抽象艺术就是创造形式
考题
关于抽象艺术说法错误的是（）。A、抽象艺术就是抽象画B、抽象画表现的内容往往不是我们所熟悉的事物C、抽象艺术是非理性的D、抽象艺术是纯粹的视觉形式，不需要明确的主题
考题
如何正确理解艺术抽象（）A、艺术抽象需要用逻辑抽象进行分析B、艺术抽象需要科学抽象进行理解C、艺术抽象需要用直觉去感受D、艺术抽象需要用理性进行分析
考题
（）是人类认识过程中的两种不同的思维方式。A、科学思维与形象思维B、科学思维与艺术思维C、形象思维与抽象思维D、抽象思维与艺术思维
考题
抽象艺术和生命境界的关系是什么（）A、抽象艺术包含生命境界B、抽象艺术就是一种生命境界C、抽象艺术反映了生命境界D、抽象艺术是生命境界的重要组成部分
考题
汉字艺术是一种由线条构成的（）A、抽象艺术B、形体艺术C、形象艺术D、动感艺术
考题
单选题（）是人类认识过程中的两种不同的思维方式。A
科学思维与形象思维B
科学思维与艺术思维C
形象思维与抽象思维D
抽象思维与艺术思维
考题
单选题汉字艺术是一种由线条构成的（）A
抽象艺术B
形体艺术C
形象艺术D
动感艺术
考题
问答题通过毕加索对牛的形象的抽象分析艺术抽象。
考题
多选题以下关于“抽象思维与形象思维”的表述，正确的是（ ）。A抽象思维运用概念来进行判断、推理和论证的一种思维形式B在艺术创作与欣赏中形象思维也常有抽象思维的伴随C在绘画造型艺术中，可以完全脱离抽象思维D形象思维在艺术活动中必须服从于抽象思维的规律E形象思维是艺术创作基本的和主要的思维方式
考题
单选题毕加索的《牛的变形系列》运用的方法是（）。A
变形法B
添加法C
抽象法D
简化法
考题
单选题音乐与抽象艺术的关系是什么（）A
音乐是听觉的抽象艺术，抽象绘画是视觉的音乐B
音乐是抽象艺术的最高形式C
抽象艺术源于音乐D
音乐影响了抽象艺术的发展
考题
单选题音乐是通过有组织的声音来塑造形象，表达人们思想感情的（）。A
抽象艺术B
形象艺术C
时间艺术D
空间艺术
考题
单选题抽象艺术和生命境界的关系是什么（）A
抽象艺术包含生命境界B
抽象艺术就是一种生命境界C
抽象艺术反映了生命境界D
抽象艺术是生命境界的重要组成部分
考题
单选题如何正确理解艺术抽象（）A
艺术抽象需要用逻辑抽象进行分析B
艺术抽象需要科学抽象进行理解C
艺术抽象需要用直觉去感受D
艺术抽象需要用理性进行分析
考题
单选题抽象艺术带给我们的一个最主要的观点是（）。A
抽象艺术改变了我们的思维方式B
抽象艺术是生命本体的艺术C
抽象艺术是非功利的艺术D
抽象艺术就是创造形式
考题
判断题精神的形象化指的是芭蕾舞的抒情艺术能够用艺术的语言来把抽象的概念形象化。A
对B
错
考题
单选题关于抽象艺术说法错误的是（）。A
抽象艺术就是抽象画B
抽象画表现的内容往往不是我们所熟悉的事物C
抽象艺术是非理性的D
抽象艺术是纯粹的视觉形式，不需要明确的主题
