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绘画艺术的语言有哪些？怎样借助它们去欣赏具体作品？

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考题 学前儿童可欣赏的艺术作品主要有()。 A、绘画作品B、雕塑作品C、实用工艺品D、建筑艺术E、自然景物
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考题 （）是艺术作品发挥审美功能的必要途径，也是人们对艺术作品具体把握并从中获得审美愉悦的过程。（）则是对艺术欣赏的推进，是在欣赏基础上对艺术作品创作的成败得失进行的分析和评判。
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考题 下列方法属于艺术陶冶法的有哪些？（）A、坚持晨练B、观看健康的影视作品C、阅读优秀的报刊、图书D、欣赏优美的绘画、雕塑E、聆听美妙的音乐
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考题 欣赏摄艺术作品，可以从哪些方面入手，结合作品进行分析。
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考题 艺术欣赏主体面对作品发生审美共鸣，经历着怎样的心理过程？
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考题 单选题以下哪一项是正确的艺术生产过程？（　　）A 艺术创作——艺术作品——艺术欣赏B 艺术作品——艺术创作——艺术欣赏C 艺术创作——艺术欣赏——艺术作品D 艺术欣赏——艺术作品——艺术创作
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考题 问答题从一两部优秀的绘画作品中，突出体会绘画艺术语言诸要素最为恰切的某一两个表现，分析绘画艺术的美学意境。
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考题 单选题从提高广告创作艺术能力的角度，欣赏绘画中的美，下面不是绘画特点的（）。A 是空间、形体、色彩、质感和光的统一B 绘画艺术具有长于描绘客观世界和表现主观世界的特点C 画面形象能超越相对静止的时空范畴D 绘画艺术具有自己的艺术语言
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