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下列不属于进入大学后学习要求变化的一项是()

  • A、知识的广度和深度增加
  • B、专业方向基本确定
  • C、主要实行学分制
  • D、参加各种社会活动的机会增加

参考答案

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考题 下面选项中对大学学习特点描述不正确的一项是()。A、大学学习是以教师为主体B、大学学习有更强的自主性C、大学学习有较强的专业性D、大学学习具有研究性

考题 进入大学,学习的内容、形式以及要求都发生了变化。

考题 下列不属于进入大学后社会活动变化的一项是()A、应主动和同学加强沟通和交流B、参加各种社会活动的机会增加C、党组织、团组织、学生会、班委会等组织活动增多D、可根据自己特点和爱好积极参加各种活动

考题 与中学相比,大学生活最显著的变化体现在()。A、学习要求的变化B、生活环境的变化C、求知欲望的变化D、社会活动的变化

考题 大学生活与中学生活对比,具有以下变化()A、学习要求变化B、生活环境变化C、社会活动变化D、生活方式变化

考题 下列描述中对于大学学习认识正确的一项是()。A、大学学习不用太用功,“60”分万岁B、大学学习和能力锻炼同样重要C、大学学习只要按照老师要求做就行D、大学学习不需要制定学习计划

考题 大学与高中的环境变化重点体现在对学习的要求上,要适应大学环境的变化主要是()。A、提升学习意识B、改善人际关系C、找到合适的职业目标D、找到灵魂伴侣

考题 进入大学后,大学生需要树立新的学习理念,这些理念包括()。A、自主学习的理念B、全面学习的理念C、创新学习的理念D、终身学习的理念

考题 进入大学后,我们应该树立怎样的学习理念?

考题 与中学生活相比,大学生活发生了显著的变化,主要表现为()。A、学习要求的变化B、生活环境的变化C、家庭要求的变化D、社会活动的变化

考题 进入大学后,生活会发生显著的变化,属于大学特点的有()A、学习要求的变化B、自身素质的变化C、生活环境的变化D、社会活动的变化E、交往对象的变化

考题 进入大学,应该树立新的学习理念,下列属于新的学习理念的有()A、自主学习理念B、机械学习理念C、全面学习理念D、创新学习理念E、终身学习理念

考题 下列不属于进入大学后生活环境变化的一项是()A、要离开父母独立生活B、衣食住行等日常生活都要靠自己安排C、要学会过集体生活D、获得知识的渠道更加多样化

考题 进入大学之后,学习的内容、形式和要求都发生了变化,相应地,需要我们及时更新学习理念,具体来说,包括()A、自主学习的理念B、全面学习的理念C、创新学习的理念D、合作学习的理念

考题 多选题进入大学后,大学生需要树立新的学习理念,这些理念包括()。A自主学习的理念B全面学习的理念C创新学习的理念D终身学习的理念

考题 单选题下列不属于进入大学后生活环境变化的一项是()A 要离开父母独立生活B 衣食住行等日常生活都要靠自己安排C 要学会过集体生活D 获得知识的渠道更加多样化

考题 判断题进入大学,学习的内容、形式和要求都发生了变化。A 对B 错

考题 问答题进入大学后,我们应该树立怎样的学习理念?

考题 多选题与中学生活相比,大学生活发生了显著的变化,主要表现为()。A学习要求的变化B生活环境的变化C家庭要求的变化D社会活动的变化

考题 多选题进入大学之后,学习的内容、形式和要求都发生了变化,相应地,需要我们及时更新学习理念,具体来说,包括()A自主学习的理念B全面学习的理念C创新学习的理念D合作学习的理念

考题 多选题进入大学后,生活会发生显著的变化,属于大学特点的有()A学习要求的变化B自身素质的变化C生活环境的变化D社会活动的变化E交往对象的变化

考题 判断题进入大学后,不需要重建自己的学习方向和学习方式,仍然沿袭高中的学习方法就好。A 对B 错

考题 单选题下列不属于进入大学后社会活动变化的一项是()A 应主动和同学加强沟通和交流B 参加各种社会活动的机会增加C 党组织、团组织、学生会、班委会等组织活动增多D 可根据自己特点和爱好积极参加各种活动

考题 单选题大学与高中的环境变化重点体现在对学习的要求上,要适应大学环境的变化主要是()。A 提升学习意识B 改善人际关系C 找到合适的职业目标D 找到灵魂伴侣

考题 单选题下列不属于进入大学后学习要求变化的一项是()A 知识的广度和深度增加B 专业方向基本确定C 主要实行学分制D 参加各种社会活动的机会增加

考题 单选题下列哪一项不属于在大学有效的学习的四个要素:()A 充分利用大学有效资源B 合理的分配学习与生活时间C 努力发展人际关系D 有强烈的通过学习丰满自己的欲望