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积极情绪即正性情绪。


参考答案

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考题 积极情绪的员工比消极情绪的员工更有创造性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 父母信奉“棍棒之下出孝子”的信条,对孩子的行为控制很严,容易使子女形成()。 A、自信、自强等积极情绪B、自卑、懦弱、冷漠、消极情绪C、热情、开朗的积极情绪D、自尊自重的积极情绪

考题 关于情绪,下列说法正确的是? A.只有积极情绪才有用b.消极情绪对人有害无益c.情绪是中性的,没有好坏之分d.只需要积极情绪,不需要消极情绪

考题 提升积极情绪——本讲介绍了几种积极情绪?() A.5B.6C.7D.10

考题 以下选项中不属于健康情绪评价标准的是()。 A.情绪表达明确、恰当B.情绪反应适时、适度C.积极情绪多于消极情绪D.消极情绪多于积极情绪

考题 提升积极情绪的方式不包括()。A、积极想象B、记录快乐小事C、积极情绪档案袋D、反思自己的小失误

考题 积极情绪能够减轻消极情绪对个体思维和身体的负面影响。这属于积极情绪的()作用。

考题 人们很快适应积极情绪,也很容易改变积极情绪。

考题 职工情绪分为()两类。A、好情绪和坏情绪B、正面情绪和负面情绪C、正能量和负能量D、积极情绪和消极情绪

考题 情绪可以分为()A、基本情绪B、复合情绪C、积极情绪D、消极情绪

考题 积极情绪如何培养?

考题 情绪可以分为积极情绪和消极情绪。

考题 情绪的管理是要去除或压制消极情绪,培养积极情绪。()

考题 积极情绪与消极情绪

考题 积极情绪

考题 积极情绪与心理应对资源的不间断螺旋式上升,正是弗莱德利克积极情绪()理论的核心。

考题 从情绪的功效角度对情绪分类,可分为()A、无形情绪和有形情绪B、积极情绪和消极情绪C、正性情绪和负性情绪D、都不正确

考题 积极情绪和消极情绪都是连续不间断的。

考题 大脑左右半球活动水平在情绪活动种的作用()A、一致B、左半球活动水平高与积极情绪相连,而右半球活动水平高与消极情绪有关C、右半球活动水平高与积极情绪相连,而左半球活动水平高与消极情绪有关D、都与积极情绪有关

考题 下列关于积极情绪说法错误的是()A、积极情绪通常包括快乐、兴趣、自豪、感激和爱等元素B、积极情绪体验的增多能有效提升个体的幸福感C、积极情绪体验仅影响个体的工作与生活,与组织效能等无关D、组织内领导的情绪尤其具有感染性,领导干部尤其需要注意情绪的控制与表达

考题 单选题从情绪的功效角度对情绪分类,可分为()A 无形情绪和有形情绪B 积极情绪和消极情绪C 正性情绪和负性情绪D 都不正确

考题 单选题下列关于积极情绪说法错误的是()A 积极情绪通常包括快乐、兴趣、自豪、感激和爱等元素B 积极情绪体验的增多能有效提升个体的幸福感C 积极情绪体验仅影响个体的工作与生活,与组织效能等无关D 组织内领导的情绪尤其具有感染性,领导干部尤其需要注意情绪的控制与表达

考题 名词解释题积极情绪

考题 判断题积极情绪即正性情绪。A 对B 错

考题 单选题职工情绪分为()两类。A 好情绪和坏情绪B 正面情绪和负面情绪C 正能量和负能量D 积极情绪和消极情绪

考题 名词解释题积极情绪与消极情绪

考题 填空题积极情绪能够减轻消极情绪对个体思维和身体的负面影响。这属于积极情绪的()作用。