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分析《游园》中杜丽娘的形象。


参考答案

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考题 游园中六支曲子是如何刻画杜丽娘的内心世界的?

考题 杜丽娘在下面哪个时候触发了思春之情()。A、在家小憩时B、游园之后C、游园之前D、春香闹学时

考题 简析杜丽娘的艺术形象。

考题 试述《牡丹亭》中杜丽娘的艺术形象

考题 简析杜丽娘艺术形象。

考题 分析《牡丹亭》中杜丽娘的人物形象。

考题 分析《牡丹亭》中杜丽娘的形象特征,说明这一形象表现了汤显祖怎样的文学思想?

考题 问答题《游园》的唱词十分优美精妙,作者用七支曲子体现了杜丽娘游园的心理变化。请加以简单分析。

考题 问答题试分析《牡丹亭》中杜丽娘形象的时代意义。

考题 问答题试分析《牡丹亭》中杜丽娘形象的时代意义是什么?

考题 问答题分析杜丽娘的艺术形象。

考题 单选题杜丽娘说:“便赏遍了十二亭台是枉然,倒不如兴尽回家闲过遣”,原因不包括以下哪一项?()A 杜丽娘游园是乘兴而往,兴尽而返,累了自然就要回家休息。B 杜丽娘游园赏春,本为了消愁遣闷,然而结果不仅闷未遣开,反而增添了更多烦恼。C “倒不如兴尽回家闲过遣”,是无可奈何的伤心话,是自痛自解,更加重了曲子的悲凉气氛。D 杜丽娘内心的情感从向往和自悲自怜中开始醒悟,为“惊梦”埋下伏笔。

考题 问答题分析《牡丹亭》中杜丽娘的人物形象。

考题 问答题试以杜丽娘形象分析《牡丹亭》的思想和社会意义。

考题 问答题游园中六支曲子是如何刻画杜丽娘的内心世界的?

考题 单选题杜丽娘在下面哪个时候触发了思春之情()。A 在家小憩时B 游园之后C 游园之前D 春香闹学时

考题 问答题分析《牡丹亭》中杜丽娘的形象特征,说明这一形象表现了汤显祖怎样的文学思想?

考题 问答题分析《游园》中杜丽娘的形象。

考题 问答题《牡丹亭•惊梦》前半出“游园”,是怎样刻画杜丽娘的?

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