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如何从生涯角度来审视作为子女的角色?()

  • A、要主动在这个角色上磨炼自己
  • B、需要主动扮演好这个角色
  • C、大学的核心任务是学习
  • D、要与父母建立良好的关系

参考答案

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考题 教师在充分尊重学生的意愿和现有发展水平的基础上,创设良好的、能够激发他们兴趣的环境,采取适当的教育方法,充分调动其主动性和积极性。这要求教师要扮演好(  ) A.指导者角色 B.工程师角色 C.支持者角色 D.中介者角色

考题 下列各项中,不属于亲职教育辅导服务的主要目标的是( )。A.协助父母如何有效地扮演好做父母的角色 B.学习如何专注地聆听 C.了解家庭气氛对子女成长的影响 D.改善父母对子女的管教态度

考题 父母角色的学习要适应互动对象即子女的心理、生理及行为特点,不能离开角色行为的实践。

考题 在从新建立亲职角色的工作中,除了当事人以外,()是无法取代这个任务的执行。A、配偶B、他人C、自己D、再婚者的父母

考题 角色扮演好的内涵是()A、有主观投入性,并能乐在其中B、每个角色上都得到认可C、有角色意识,在角色中忘我D、每个角色上都取得成绩

考题 从“专业主义”、“T型人才”角度审视大学生涯,需要()A、尽其所能完成大学生涯“必修课”B、建立扎实的专业体系结构C、通过丰富的实践磨炼自己的技能D、拓展自己的专业知识面

考题 从生涯发展角度,对“如果经济条件允许,尽量别去被动打工”这句话的描述,错误的是:()A、作为探索期,这个阶段需要拓展选项B、应该主动打工,做职业/场探索C、通过主动实践来定位自己D、因为大学生更多是廉价劳动力,所以挣钱少

考题 大学生涯阶段的主要角色有:学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此,大学阶段的生涯规划是:()。A、压力很大的生涯阶段B、各个角色都要扮演好C、明确阶段角色,扮演好相关角色D、需要与人合作完成

考题 大学生也有许多其他角色,比如子女、休闲、公民等,为此需要:() A、只要抓住学生角色就行B、主动在这些角色上锻炼自己C、明确地规划在各个角色上的目标D、通过多种角色提升自己的K、S、T

考题 生涯行动,其实就是扮演好自己的生涯角色,并在此过程中磨练出能力。因此,在大学期间,需要()。A、根据自己的喜好兼职B、通过认识更多人来拓展自己C、能够识别对自己有用人D、根据自己认同的目标全力以赴

考题 “生涯彩虹图”中的“子女角色”有一个从多变少的过程,说明?()A、说明与父母感觉变淡漠了B、子女角色影响了学习C、只要父母健在,这个角色都是天然的D、个人在长大过程中逐步找到自己的空间

考题 结合实际,说明社会角色的扮演包括哪些内容?如何才能扮演好自己的社会角色?

考题 小红大学毕业后在外地找到一份收入不错的工作。小红的父母发现一直生活在身边的女儿离开后,家庭生活一下子变了样。根据家庭生命周期理论,小红父母目前需要重点面对的任务是()。A、为子女独立生括做准备B、重新调整夫妻角色C、学习把子女作为成人对待D、促进子女独立自主E、适应不以子女为中心的角色要求

考题 要想扮演好自己在团队中的角色,必须做到以下几点().A、团队利益高于个人利益是扮演好团队角色的首要原则B、主动寻找团队成员的积极品质C、把自己的事情做好,别人的事不必关心D、要时常检查自己的缺点

考题 教师在充分尊重学生的意愿和现有发展水平的基础上,创设良好的、能够激发他们兴趣的环境,采取适当的教育方法,充分调动其主动性和积极性。这要求教师要扮演好()。A、指导者角色B、工程师角色C、支持者角色D、中介者角色

考题 网点经理需要理解其他角色的差异,协助员工扮演好自己的角色,并督促所有岗位贯彻执行()。

考题 单选题大学生涯阶段的主要角色有:学生、子女、休闲、朋友、生涯发展者等。因此,大学阶段的生涯规划是:()。A 压力很大的生涯阶段B 各个角色都要扮演好C 明确阶段角色,扮演好相关角色D 需要与人合作完成

考题 多选题角色扮演好的内涵是()A有主观投入性,并能乐在其中B每个角色上都得到认可C有角色意识,在角色中忘我D每个角色上都取得成绩

考题 多选题如何从生涯角度来审视作为子女的角色?()A要主动在这个角色上磨炼自己B需要主动扮演好这个角色C大学的核心任务是学习D要与父母建立良好的关系

考题 多选题大学生也有许多其他角色,比如子女、休闲、公民等,为此需要:()A只要抓住学生角色就行B主动在这些角色上锻炼自己C明确地规划在各个角色上的目标D通过多种角色提升自己的K、S、T

考题 单选题从生涯发展角度,对“如果经济条件允许,尽量别去被动打工”这句话的描述,错误的是:()A 作为探索期,这个阶段需要拓展选项B 应该主动打工,做职业/场探索C 通过主动实践来定位自己D 因为大学生更多是廉价劳动力,所以挣钱少

考题 单选题“生涯彩虹图”中的“子女角色”有一个从多变少的过程,说明?()A 说明与父母感觉变淡漠了B 子女角色影响了学习C 只要父母健在,这个角色都是天然的D 个人在长大过程中逐步找到自己的空间

考题 多选题从“专业主义”、“T型人才”角度审视大学生涯,需要()A尽其所能完成大学生涯“必修课”B建立扎实的专业体系结构C通过丰富的实践磨炼自己的技能D拓展自己的专业知识面

考题 单选题生涯行动,其实就是扮演好自己的生涯角色,并在此过程中磨练出能力。因此,在大学期间,需要()。A 根据自己的喜好兼职B 通过认识更多人来拓展自己C 能够识别对自己有用人D 根据自己认同的目标全力以赴

考题 多选题在从新建立亲职角色的工作中,除了当事人以外,()是无法取代这个任务的执行。A配偶B他人C自己D再婚者的父母

考题 问答题结合实际,说明社会角色的扮演包括哪些内容?如何才能扮演好自己的社会角色?

考题 判断题父母角色的学习要适应互动对象即子女的心理、生理及行为特点,不能离开角色行为的实践。A 对B 错