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小明很喜欢下棋。一天,他在网站上看到一则有关象棋比赛的通知,可赛事早就结束了。要是能早些看到这消息,那该多好!他从信息的()方面判断出这个信息已没有价值了。
- A、价值取向
- B、增值性
- C、来源
- D、时效性
参考答案
更多 “小明很喜欢下棋。一天,他在网站上看到一则有关象棋比赛的通知,可赛事早就结束了。要是能早些看到这消息,那该多好!他从信息的()方面判断出这个信息已没有价值了。A、价值取向B、增值性C、来源D、时效性” 相关考题
考题
小明选择该网上商城提供的支付功能完成了货款支付,以下说法正确的是(4)。 A.小明在网上商城浏览商品时,SET开始介入 B.小明选择商品放入购物车时,SET开始介入 C.小明填写订单时,SET开始介入 D.小明选择付款方式时,SET开始介入2.网站通过SET协议机制中采用的双重数字签名技术,能够保证(5)。 A.商家能看到小明的购物信息和小明的账户信息B.商家不能看到小明的购物信息和小明的账户信息C.商家能看到小明的购物信息,但不能看到小明的账户信息D.商家不能看到小明的购物信息,但能看到小明的账户信息
考题
有三名国际象棋特级大师和三名国际象棋大师进行一场循环比赛,即每一名选手都要和其他五名选手比赛。比赛计分规则如下:击败国际象棋特级大师可得2分,击败国际象棋大师可得1分;国际象棋特级大师输一场失2分;国际象棋大师输一场失1分。如果有一名国际象棋特级大师已输了两场,那么他最高可获几分?()A.O分B.1分C.2分D.3分
考题
如D网站2015年内任意一天在武汉市的到达率均相同,则在2015年内(1月4日以后)任选一名武汉目标受众,其在过去3天内在D网站上看到或听到一则特定广告的概率约为。
A. 19.9%
B. 48.6%
C. 59.7%
D. 80.1%
考题
孔智、孟睿、荀慧、庄聪、墨灵、韩敏等6人组成一个代表队参加某次棋类大赛,其中两人参加围棋比赛,两人参加中国象棋比赛,还有两人参加国际象棋比赛。有关他们具体参加比赛项目的情况还需满足以下条件:(1)每位选手只能参加一个比赛项目;(2)孔智参加围棋比赛,当且仅当,庄聪和孟睿都参加中国象棋比赛;(3)如果韩敏不参加国际象棋比赛,那么墨灵参加中国象棋比赛;(4)如果荀慧参加中国象棋比赛,那么庄聪不参加中国象棋比赛;(5)荀慧和墨灵至少有一人不参加中国象棋比赛。如果荀慧参加中国象棋比赛,那么可以得出以下哪项?A.庄聪和墨灵都参加围棋比赛。
B.孟睿参加围棋比赛
C.孟睿参加国际象棋比赛。
D.墨灵参加国际象棋比赛。
E.韩敏参加国际象棋比赛。
考题
孔智、孟睿、荀慧、庄聪、墨灵、韩敏等6人组成一个代表队参加某次棋类大赛,其中两人参加围棋比赛,两人参加中国象棋比赛,还有两人参加国际象棋比赛。有关他们具体参加比赛项目的情况还需满足以下条件:
(1)每位选手只能参加一个比赛项目;
(2)孔智参加围棋比赛,当且仅当,庄聪和孟睿都参加中国象棋比赛;
(3)如果韩敏不参加国际象棋比赛,那么墨灵参加中国象棋比赛;
(4)如果荀慧参加中国象棋比赛,那么庄聪不参加中国象棋比赛;
(5)荀慧和墨灵至少有一人不参加中国象棋比赛。
根据题干信息,以下哪项可能为真?A.庄聪和韩敏参加中国象棋比赛
B.韩敏和荀慧参加中国象棋比赛
C.孔智和孟睿参加围棋比赛
D.墨灵和孟睿参加围棋比赛
考题
孔智、孟睿、荀慧、庄聪、墨灵、韩敏等6人组成一个代表队参加某次棋类大赛,其中两人参加围棋比赛,两人参加中国象棋比赛,还有两人参加国际象棋比赛。有关他们具体参加比赛项目的情况还需满足以下条件:(1)每位选手只能参加一个比赛项目;(2)孔智参加围棋比赛,当且仅当,庄聪和孟睿都参加中国象棋比赛;(3)如果韩敏不参加国际象棋比赛,那么墨灵参加中国象棋比赛;(4)如果荀慧参加中国象棋比赛,那么庄聪不参加中国象棋比赛;(5)荀慧和墨灵至少有一人不参加中国象棋比赛。如果庄聪和孔智参加相同的比赛项目,且孟睿参加中国象棋比赛,那么可以得出以下哪项?A.墨灵参加国际象棋比赛。
B.庄聪参加中国象棋比赛。
C.孔智参加围棋比赛。
D.荀慧参加围棋比赛。
E.韩敏参加中国象棋比赛。
考题
小明的一天:早晨,小明让妈妈多给点儿零花钱,妈妈说不要乱花钱,小明很不高兴,摔门而去……课间,小明看见同桌的日记本,出于好奇,便偷看起来,这时,同桌一拳打了过来……放学后,小明拿着新买的有严重质量问题的书包要求商家退换,店主告诉他.售出商品,概不退换.小明只好自认倒霉……?
请你运用初中《思想品德》的有关知识评析小明这“倒霉”的一天。
考题
李明很喜欢下象棋。一天,他在网上看到一则有关“象棋比赛”的通知,可赛事早已结束了。他很后悔没有及时上网看到这个消息。这个事例主要体现了信息具有()。A、时效性B、传递性C、依附性D、共享性
考题
小李很喜欢看足球比赛,一天他在报纸上看到一则有关足球比赛的报道,可是比赛在两天前已经结束了,他后悔没有及时看到这个消息。这件事情主要体现了信息的()。A、传递性B、时效性C、价值相对性D、真伪性
考题
单选题李明上网时看到一则有关“象棋比赛”的通知,想报名参加时发现报名的时间已经结束了,他很后悔没有及时上网知道这个消息!这个事例体现了信息具有()。A
准确性B
传递性C
时效性D
共享性
考题
单选题小李很喜欢看足球比赛,一天他在报纸上看到一则有关足球比赛的报道,可是比赛在两天前已经结束了,他后悔没有及时看到这个消息。这件事情主要体现了信息的()。A
传递性B
时效性C
价值相对性D
真伪性
考题
单选题男:昨天在电视上看到你家儿子了,很帅啊。女:唉,我本来是不让他参加什么唱歌比赛的,怕影响他学习,可是他非要去,向我保证一定能考上大学,他爸爸也支持他去。问:关于女的的儿子,可以知道什么?A
很喜欢唱歌B
考上了大学C
是一个明星D
今天上了电视
考题
问答题小明的英语成绩很好,因为英语老师器重他。他也很喜欢英语老师,每当上英语课,小明就觉得精神百倍,一做英语题,他就觉得劲头十足。但前不久,英语老师调去另一所学校任教,班上换了新的英语老师。新的英语老师对小明不够了解,自然不如原来的英语老师那样对他青睐有加,小明没有像以前那样得到足够的重视,觉得与新的英语老师没有默契,上英语课、做英语作业都失去了原来的那种劲头,学习成绩慢慢地滑下来了。小明过得很郁闷,看着一天天下滑的成绩也很头疼和着急。
请用学习动机的相关理论分析:假如你是小明的老师,你会如何帮助他?
考题
单选题小明非常喜欢看足球比赛。有一次,他看比赛来晚了,比赛还有5分钟就结束了。他急急忙忙赶到球场,刚坐下就问他的朋友:“几比几?”朋友回答说:“零比零!”小明高兴地说:“太好了,一点儿也没耽误!”A
小明没耽误看比赛B
比赛还没有开始C
朋友没有看比赛D
比赛快要结束了
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