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同一个人发音有高低,是因为人们发音时能控制声带的厚薄,形成不同的音高。


参考答案

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考题 元音和辅音最主要的区别是:元音发音时声带颤动,辅音发音时声带不颤动。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 发音时声带不振动的音是()。

考题 五音是我国传统语音学术语,它是按什么的不同划分的()A、发音方法B、声带颤动与否C、发音原则D、发音部位

考题 关于“清浊”,说法正确的是()A、是从发音方法上进行的分类B、是对声母分析的分类C、“清”是指发音时声带不颤动的不带音D、“浊”是指发音时声带颤动的带音

考题 五音是我国传统语音学术语,它是按什么的不同划分A、发音方法B、声带颤动与否C、发音部位D、发音原则

考题 区别特征,英语/P/与/K/的区别在于A. 发音方法不同B. 唇形(圆或展)不同C. 声带振动与否D. 发音部位不同

考题 决定语音音长的因素是 A.声带的长短、厚薄和松紧程度 B.发音时呼出的气流量的大小 C.发音体振动持续时间的长短 D.声波的波形

考题 同一个人发音有高低,是因为人们发音时能控制声带的厚薄,形成不同的音高。A对B错

考题 发音时,声带是否振动,气流是否强,都能形成不同的音素。A对B错

考题 元音发音时,声带不一定振动,辅音发音时,声带一定要振动。A对B错

考题 有的辅音发音时声带也有颤动。

考题 男子和女子说话声音不同是因为声带这个发音体有差异。

考题 发音时声带颤动的是浊音,声带不颤动的是清音。

考题 普通话中的鼻音有(),它们的发音却不同,这是因为()。

考题 造成元音发音不同的因素有()。A、舌位的高低B、嘴唇的圆展C、舌位的前后D、发音方法

考题 元音发音时,声带不一定振动,辅音发音时,声带一定要振动。

考题 发[t]时()A、部分发音器官紧张B、发音器官均衡紧张C、发音部位无阻碍D、发音部位有阻碍E、声带振动

考题 发音时,声带是否振动,气流是否强,都能形成不同的音素。

考题 从发音方法上看,一个辅音的特征取决于()A、音高的高低B、发音部位的前后C、送气不送气D、声带振动不振动E、形成和克服阻碍的方式

考题 广义的辅音发音方法包括()。A、嘴唇的圆展B、形成和克服阻碍的方式C、送气不送气D、声带振动不振动E、舌位的高低

考题 人们能够发音是因为呼气时,从肺部呼出的气流震动了()A、鼻B、咽C、支气管D、声带

考题 多选题从发音方法上看,一个辅音的特征取决于()A音高的高低B发音部位的前后C送气不送气D声带振动不振动E形成和克服阻碍的方式

考题 判断题男子和女子说话声音不同是因为声带这个发音体有差异。A 对B 错

考题 多选题发[t]时()A部分发音器官紧张B发音器官均衡紧张C发音部位无阻碍D发音部位有阻碍E声带振动

考题 判断题发音时,声带是否振动,气流是否强,都能形成不同的音素。A 对B 错

考题 判断题元音发音时,声带不一定振动,辅音发音时,声带一定要振动。A 对B 错

考题 判断题同一个人发音有高低,是因为人们发音时能控制声带的厚薄,形成不同的音高。A 对B 错