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音乐表现要素“调式”是（）。
- A、高低起伏的乐音按一定的节奏有序地结合起来的横向进行。
- B、以一个音（主音）为中心构成一个体系的音群。
- C、把和弦横向组织起来的进行。
参考答案
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考题
以下哪个不是《普通高中音乐课程标准(实验)》中内容标准的要求?()A.学习并逐步掌握歌唱的基本技能，运用正确的呼吸方法，有气息支持的发声、圆润的音色、清晰的咬字吐字，有感染力和艺术表现力的歌唱
B.能够借助乐谱熟悉音乐作品的主题
C.能够在感知力度、速度、音色、节奏、节拍、旋律、调式、和声等音乐表现要素的过程中，根据自己的体验说出音乐要素的表现作用
D.了解中国音乐发展的主要线索。了解西方音乐不同发展时期的简要历史
考题
五声调式广泛存在于中国古代和民间音乐中，尽管在许多国家和地区的传统音乐中都可见到五声调式，它还是常被称为“中国调式”或“民族调式”。中国民族五声调式每一个调式都相对应一个唱名，宫商角徵羽中的羽，相对应的唱名是（）。A、do（1）B、mi（3）C、la（6）D、sol（5）
考题
欧洲音乐史上调式的发展过程为（）。A、古希腊调式-教会调式-中古调式-大小调体系。B、中古调式-古希腊调式-教会调式-大小调体系。C、古希腊调式-中古调式-教会调式-大小调体系。D、古希腊调式-中古调式-大小调体系。
考题
多选题关于印象主义音乐的叙述正确的是（）。A印象主义音乐是指19世纪末、20世纪初由德国作曲家德彪西首创的一种音乐风格B在曲调发展上避免使用浪漫主义音乐中常见的重复、扩充、展开等表现手段C重视调式的表现力，常用五声音阶、中古调式及全音音阶D代表人物有德彪西、拉威尔
考题
单选题欧洲音乐史上调式的发展过程为（）。A
古希腊调式-教会调式-中古调式-大小调体系。B
中古调式-古希腊调式-教会调式-大小调体系。C
古希腊调式-中古调式-教会调式-大小调体系。D
古希腊调式-中古调式-大小调体系。
考题
单选题下列不是音乐基本要素的是（）。A
旋律B
曲式C
调式D
力度
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