网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

教师的职业无比（），人们尊其为“人类灵魂的工程师”。

  • A、伟大
  • B、崇高
  • C、辛苦
  • D、平凡

参考答案

更多 “教师的职业无比（），人们尊其为“人类灵魂的工程师”。A、伟大B、崇高C、辛苦D、平凡” 相关考题
考题 “教师是人类灵魂的工程师”。
查看答案
考题 教师的“人类灵魂工程师”的角色
查看答案
考题 __________称教师是“人类灵魂的工程师”。
查看答案
考题 “教师是人类灵魂的工程师”的提出者是___________。
查看答案
考题 人们赞美教师职业，对常形容教师是“人类灵魂的工程师”，教师是“人梯”，教师是“红烛”。 结合上述观点，谈谈你对教师职业的看法；在新的教育改革形势下，你认为作为一名合格的人 民教师应该具备哪些现代观念。
查看答案
考题 把教师类比为“园丁”、“人类灵魂的工程师”、“临床医生”,体现了教师()的职业形象。 A、传统B、农业社会和工业社会C、职业道德D、信息时代特性
查看答案
考题 对于教师职业在社会发展和人类文明进步中的作用，以下说法不正确的是A. 教师是人类科学文化的传递者 B. 教师是人类智力资源的开发者； C. 教师是塑造一代新人的灵魂工程师 D. 教师是经济建设的直接参与者
查看答案
考题 捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用，把教师赞誉为（）A、人类灵魂的工程师B、心灵的建筑师C、太阳底下最光辉的职业D、辛勤的园丁
查看答案
考题 教师作为社会文明的传播者、人类灵魂的工程师，对社会的发展起着基础作用。
查看答案
考题 对于教师职业在社会发展和人类文明进步中的作用，以下说法不正确的是（）。A、教师是人类科学文化的传递者B、教师是人类智力资源的开发者C、教师是塑造一代新人的灵魂工程师D、教师是经济建设的直接参与者
查看答案
考题 以下哪条反映了教师传统的职业形象（）。A、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B、“教师是园丁”、“教师是人类灵魂的工程师”C、我是教书匠”
查看答案
考题 教师作为人类灵魂的工程师，其价值观影响着整个社会的思想导向。
查看答案
考题 作为定义，“教师是人类灵魂的工程师”所犯的逻辑错误是（）。
查看答案
考题 有人说“教师是人类灵魂的工程师”，你是怎么理解这句话的？
查看答案
考题 有人说“教师是人类灵魂的工程师，对此，你怎么理解？
查看答案
考题 教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用（）A、教师是人类科学文化的传递者B、教师是人类智力资源的开发者C、教师是塑造一代新人的灵魂工程师D、教师经济和社会的建设者
查看答案
考题 以下哪条反映了教师传统的职业形象（）。A、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B、“教师是园丁”、“教师是人类灵魂的工程师”C、“我是教书匠”D、“我是人民公仆”
查看答案
考题 人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）。 A、对教师道德行为的高度肯定B、对教师个人的高度肯定C、对教师职业的高度肯定D、对教师道德品质的高度赞美
查看答案
考题 以下哪条反映了教师的职业道德形象（）。A、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。B、“教师是人类灵魂的工程师”C、“我是教书匠”D、“我是人民公仆”
查看答案
考题 教师是塑造人类灵魂的工程师。
查看答案
考题 单选题以下哪条反映了教师传统的职业形象（）。A “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B “教师是园丁”、“教师是人类灵魂的工程师”C 我是教书匠”
查看答案
考题 单选题人们常把教师喻作是“人类灵魂的工程师”，把教师的职业赞为“太阳底下最高尚的职业”，这实质上是（）A 对教师道德行为的高度肯定B 对教师个人的高度肯定C 对教师职业的高度肯定D 对教师道德品质的高度赞美
查看答案
考题 判断题教师是塑造人类灵魂的工程师。A 对B 错
查看答案
考题 单选题捷克教育家夸美纽斯高度评价了教师的作用，把教师赞誉为（）A 人类灵魂的工程师B 心灵的建筑师C 太阳底下最光辉的职业D 辛勤的园丁
查看答案
考题 多选题教师职业在社会发展和人类文明进步中有如下作用（）A教师是人类科学文化的传递者B教师是人类智力资源的开发者C教师是塑造一代新人的灵魂工程师D教师经济和社会的建设者
查看答案
考题 填空题（）称教师是“人类灵魂的工程师”。
查看答案
考题 填空题作为定义，“教师是人类灵魂的工程师”所犯的逻辑错误是（）。
查看答案
热门标签
最新试卷