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写文章时,要()学过的修辞手法,把文章写的更加生动。
- A、利用
- B、应用
- C、动用
- D、运用
参考答案
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考题
一般来说超级链接的运用方式大致有三种,下列表述不正确的是( )。A. 利用超级链接设置延伸性阅读 B. 利用超级链接改写文章C. 利用超级链接改变传统文本的写作方式 D. 为文章中的某些关键词设置超级链接
考题
对下列一段话中修辞手法的分析,不当的一项是( )
风是调皮的小男孩,抓把土抛向空中,趁机扯乱女孩子的长发;风是年老的画家,一味选灰色调,造出黄昏的画面;风是不高明的小偷,溜进屋时弄响门,逃走时还在窗上留下了脚印。
A、运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出风的特点
B、运用了拟人的修辞手法,形象生动地写出风的顽皮、可恶和无孔不入的特点
C、运用了排比的修辞手法,三个句子的长度与句式风格很相近
D、几种修辞手法结合得自然和谐,恰到好处,共同突出了风的特点
考题
不是有了生活就能把文章写得曲折,生活底子很厚的人,并不能写出有波澜的文章。有些人能抓住矛盾,能看到事物的复杂性,但一写就平均用力,不善于在关键曲折处多用笔墨。 由此我们可以得出下面哪个结论?()A、写文章需要技巧B、写文章要掌握全局C、写文章是一件很麻烦的事情D、写文章反对绕圈子,反对卖关子
考题
一般来说超级链接的运用方式大致有三种,下列表述不正确的是()。A、利用超级链接设置延伸性阅读B、利用超级链接改写文章C、利用超级链接改变传统文本的写作方式D、为文章中的某些关键词设置超级链接
考题
问答题唐代诗人王勃六岁时就会写文章了,而且文笔流畅,有神童之称。请问他的《滕王阁诗》是几岁写的?
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