考题
“你说的这类修辞,他从来没有接触过。”这个句子中的“修辞”是指()。
A.修辞活动B.修辞活动和修辞著作C.修辞著作D.修辞学
考题
以下对修辞含义理解正确的是()。
A.修辞活动B.修辞规律C.修辞方法D.修辞科学
考题
从修辞角度看，公关书面语言一般主要使用（）A先消极修辞后积极修辞B消极修辞C先积极修辞后消极修辞D积极修辞
考题
“《芙蓉镇》在修辞方面有很多特色”这句话中“修辞”一词指（）。A、修辞现象B、修辞活动C、修辞学D、修辞
考题
“语言大师都善于修辞”这句话中“修辞”一词指（）。A、修辞现象B、修辞活动C、修辞学D、修辞
考题
“学点儿修辞能提高阅读和欣赏能力。”这句话中“修辞”一词指（）。A、修辞现象B、修辞活动C、修辞学D、修辞
考题
修辞上的“反复”，（）。A、话语建构处于完成态B、重复的部分，属于冗余信息C、话语建构处于非完成态D、重复的部分，属于必要信息
考题
（）是特定的表达内容在篇章层面如何向特定的表达形式转换的审美设计。A、修辞技巧B、文本建构C、修辞化D、修辞结构
考题
修辞话语建构包括（）A、自觉行为B、不自觉的行为C、积极行为D、消极行为
考题
任何修辞活动，任何修辞手段的运用，都是和作为修辞主体—作者的思想品德、生活积累、（）分不开的。
考题
修辞学的任务，是在大量收集修辞现象的基础上，从（）方面去探索规律。A、修辞原则B、修辞手法C、修辞理论D、修辞相对论E、语体风格
考题
“我们应该学点语法和修辞。”中“修辞”的含义是（）A、修辞规律B、修辞活动C、修辞学D、修辞格
考题
杨树达的著作为（）。A、《中国修辞学》B、《中国修辞学研究法》C、《修辞学教程》D、《修辞学》
考题
（）包括如何选词，如何炼句，如何使用特殊的修辞方式。A、修辞原则B、修辞手法C、修辞理论D、语体风格
考题
抒情作者在抒情写意时的用语方法是（）。A、抒情话语B、修辞方式C、抒情方式D、抒情话语的修辞方式
考题
多选题修辞上的“反复”，（）。A话语建构处于完成态B重复的部分，属于冗余信息C话语建构处于非完成态D重复的部分，属于必要信息
考题
多选题修辞功能的三个层面是（）。A修辞作为话语建构方式（修辞技巧）B修辞作为文本建构方式（修辞诗学）C修辞参与人的物质建构（修辞社会学）D修辞参与人的精神建构（修辞哲学）
考题
单选题（）是特定的表达内容在篇章层面如何向特定的表达形式转换的审美设计。A
修辞技巧B
文本建构C
修辞化D
修辞结构
考题
单选题（）包括如何选词，如何炼句，如何使用特殊的修辞方式。A
修辞原则B
修辞手法C
修辞理论D
语体风格
考题
单选题“学点儿修辞能提高阅读和欣赏能力。”这句话中“修辞”一词指（）。A
修辞现象B
修辞活动C
修辞学D
修辞
考题
单选题抒情作者在抒情写意时的用语方法是（）。A
抒情话语B
修辞方式C
抒情方式D
抒情话语的修辞方式
考题
多选题修辞话语建构包括（）A自觉行为B不自觉的行为C积极行为D消极行为
考题
单选题“我们应该学点语法和修辞。”中“修辞”的含义是（）A
修辞规律B
修辞活动C
修辞学D
修辞格
考题
单选题“《芙蓉镇》在修辞方面有很多特色”这句话中“修辞”一词指（）。A
修辞现象B
修辞活动C
修辞学D
修辞
考题
单选题从修辞角度看，公关书面语言一般主要使用（）A
先消极修辞后积极修辞B
消极修辞C
先积极修辞后消极修辞D
积极修辞
考题
单选题杨树达的著作为（）。A
《中国修辞学》B
《中国修辞学研究法》C
《修辞学教程》D
《修辞学》
