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儿童身体发展的原则是()。


参考答案

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考题 小学儿童身体发展的主要表现为:__________;__________;__________等。

考题 儿童动作的发展遵循的原则是什么?

考题 儿童的身体发展遵从从头到臀部、四肢、躯干发展的顺序,。()

考题 家庭教育对学前儿童发展的奠基性作用体现在( )和帮助儿童适应最初的社会。 A、提供儿童身体和心理发展的先天条件B、奠定儿童身体发展的基础C、启迪儿童语言和智慧的萌芽D、培养儿童基本的生活习惯和能力

考题 游戏有助于儿童身体发展,具体表现在:()。 A.促进儿童身体生长发育B.能增强儿童机体的适应能力C.有利于儿童智力发展D.有利于提高儿童体能

考题 游戏促进学前儿童的身体发展体现在:A、促进儿童身体的生长发育B、促进儿童基本动作和技能的发展C、促进儿童身体动作协调能力的发展D、促进儿童社会性的发展E、促进儿童身体适应能力的发展

考题 联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会,对青少年儿童权利的重视,体现所有儿童都享有生存和发展的权利,应最大限度地确保儿童的生存和发展这一精神髓要原则是( )。A.儿童利益最佳原则 B.尊重儿童基本权利原则 C.尊重儿童观点与意见原则 D.无歧视原

考题 儿童动作发展遵循的原则是什么?

考题 儿童在发展过程中出现各种感官、动作和身体健康问题,这类儿童是()A语言发展障碍儿童B认知发展障碍儿童C生理发展障碍儿童D情绪和行为问题儿童

考题 《明日之学校》中,杜威提出的观点主要有()。A、儿童发展的第一个特殊原则是保证身体健全发展B、学校真正学习的内容应是让儿童学会如何学习C、学校应该通过工作、游戏去探索周围的世界D、教育要尊重并利用儿童的个体差异,积极培养儿童的创造性E、允许儿童自由活动

考题 儿童少年身体素质发展有哪些特点。

考题 简述儿童身体发展的原则。

考题 关于学前教育价值的正确观点是()A、儿童身体发展价值B、儿童积极情感发展价值C、儿童学习的价值D、个体发展价值和社会发展价值

考题 儿童个体发展是指儿童的()A、身体发展B、个性发展C、身体和心理发展D、智力发展

考题 儿童发展是指在儿童成长过程中()变化的过程A、身体B、心理C、身体和心理D、身心有规律的量变和质变

考题 论述儿童少年各身体素质的发展趋势。

考题 儿童身体发展的重要标志是()。

考题 儿童动作发展从靠近身体中央部分动作先发展,然后才发展边缘部分的动作。这是儿童动作发展的()规律。

考题 好奇心和探究欲是学前儿童创造性的“火花”,游戏则是点燃“火花”的最佳“引信”,可以使之“熊熊燃烧”。这反映了游戏的什么功能?()A、游戏能够促进儿童身体的发展B、游戏能够促进儿童认知和语言的发展C、游戏能够促进儿童创造力的发展D、游戏能够促进儿童情感和社会性的发展

考题 儿童在游戏中玩种新玩法,这体现游戏可以促进儿童的()A、创造力发展B、语言发展C、身体发展D、情感发展

考题 单选题我国幼儿园教育的目标是()A 对幼儿实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展B 促进儿童身体的协调发展C 促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展D 为工作的母亲照管儿童

考题 单选题儿童个体发展是指儿童的()A 身体发展B 个性发展C 身体和心理发展D 智力发展

考题 单选题儿童在发展过程中出现各种感官、动作和身体健康问题,这类儿童是()A 语言发展障碍儿童B 认知发展障碍儿童C 生理发展障碍儿童D 情绪和行为问题儿童

考题 填空题儿童动作发展从靠近身体中央部分动作先发展,然后才发展边缘部分的动作。这是儿童动作发展的()规律。

考题 单选题儿童的发展包括(  )。A 身体发展和认知发展B 身体发展、认知发展和社会性发展C 身体发展和社会性发展D 心理发展和认知发展

考题 单选题好奇心和探究欲是学前儿童创造性的“火花”,游戏则是点燃“火花”的最佳“引信”,可以使之“熊熊燃烧”。这反映了游戏的什么功能?()A 游戏能够促进儿童身体的发展B 游戏能够促进儿童认知和语言的发展C 游戏能够促进儿童创造力的发展D 游戏能够促进儿童情感和社会性的发展

考题 多选题《明日之学校》中,杜威提出的观点主要有()。A儿童发展的第一个特殊原则是保证身体健全发展B学校真正学习的内容应是让儿童学会如何学习C学校应该通过工作、游戏去探索周围的世界D教育要尊重并利用儿童的个体差异,积极培养儿童的创造性E允许儿童自由活动