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学前儿童以有意想象为主。


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考题 小学低年级儿童的想象具有学前儿童的特点,仍以()为主。 A.无意想象B.有意想象C.创造想象D.再造想象

考题 幼儿想象的发展以( )为主。 A.有意想象 B.无意想象 C.联想 D.创造想象

考题 学前儿童的想象,无意想象占主要地位,有意想象开始发展。()

考题 学前儿童以哪种想象为主要形式()? A.再造B.有意C.创造D.理想

考题 4岁儿童可数到30,是因为A、无意注意为主B、有意注意为主C、具体形象思维为主,开始有抽象逻辑思维D、有意想象为主E、无意想象为主

考题 一个5岁的儿童说“我想画小兔、小草,还想画小狗……”,他基本上按他所说的去画,说明他的想象特点是(  )。A.以无意想象为主 B.随意的自由想象 C.以有意想象为主 D.有计划地,但想象内容零碎缺乏组织

考题 学前儿童想像的主要特点之一是()。A无意想象占主要地位B有意想象占主要地位C创造想象占主要地位D理想占主要地位

考题 幼儿想象主要以()。A再造想象为主B创造性想象为主C有意想象为主D无意想象为主

考题 学前儿童想象发展的主要特点不包括()A、无意想象占主要地位,但有意想象正在发展B、想象容易和现实混淆C、再造想象占主要地位,但创造想象正在发展D、想象不易和现实混淆

考题 在学前儿童的想象中,占据主要地位的是()A、有意想像B、无意想像C、创造想像D、有意联想

考题 学前儿童的想象以再造想象为主要形式。

考题 下列关于小儿心理活动的描述正确的是()A、婴儿以有意注意为主B、6个月的婴儿能有重现记忆C、学龄前期儿童以具体形象思维为主D、新生儿有想象力E、新生儿也有意志

考题 学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的,但是主要以有意想象为主。( )

考题 学前儿童想象的主要特点之一是()。A、无意想象占主要地位B、有意想象占主要地位C、创造想象占主要地位D、理想占主要地位

考题 学前儿童注意发展的一般趋势中,描述错误的是()。A、以无意注意为主B、有意注意刚刚萌芽C、小班儿童注意转移和分配能力都比较差D、学前儿童注意稳定性高

考题 学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为()。A、无意想象占主要地位,有意想象在幼儿期开始萌芽B、无意想象在幼儿期开始萌芽,并成为幼儿想象的典型形式C、有意想象占主要地位,无意想象已趋完善D、无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位

考题 判断题学前儿童的想象以再造想象为主要形式。A 对B 错

考题 判断题学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的,但是主要以有意想象为主。( )A 对B 错

考题 单选题幼儿想象的发展以(  )为主。A 有意想象B 无意想象C 联想D 创造想象

考题 单选题学前儿童想象的主要特点之一是()。A 无意想象占主要地位B 有意想象占主要地位C 创造想象占主要地位D 理想占主要地位

考题 单选题学前儿童想像的主要特点之一是()。A 无意想象占主要地位B 有意想象占主要地位C 创造想象占主要地位D 理想占主要地位

考题 单选题4岁儿童可数到30,是因为()A 无意注意为主B 有意注意为主C 具体形象思维为主,开始有抽象逻辑思维D 有意想象为主E 无意想象为主

考题 判断题学前儿童以有意想象为主。A 对B 错

考题 单选题学前儿童无意想象和有意想象的发展表现为()。A 无意想象占主要地位,有意想象在幼儿期开始萌芽B 无意想象在幼儿期开始萌芽,并成为幼儿想象的典型形式C 有意想象占主要地位,无意想象已趋完善D 无意想象和有意想象在幼儿生活中占同等重要地位

考题 单选题学前儿童想象发展的主要特点不包括()A 无意想象占主要地位,但有意想象正在发展B 想象容易和现实混淆C 再造想象占主要地位,但创造想象正在发展D 想象不易和现实混淆

考题 单选题学前儿童注意发展的一般趋势中,描述错误的是()。A 以无意注意为主B 有意注意刚刚萌芽C 小班儿童注意转移和分配能力都比较差D 学前儿童注意稳定性高

考题 单选题在学前儿童的想象中,占据主要地位的是()A 有意想像B 无意想像C 创造想像D 有意联想