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学前儿童的想象以再造想象为主要形式。


参考答案

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考题 小学低年级儿童的想象具有学前儿童的特点,仍以()为主。 A.无意想象B.有意想象C.创造想象D.再造想象

考题 学前儿童的想象,无意想象占主要地位,有意想象开始发展。()

考题 幼儿想象的典型形式是( )。A.无意想象B.有意想象C.再造想象D.创造想象

考题 幼儿再造想象的主要特点包括()。A、幼儿再造想象常常依赖成人的语言描述B、幼儿再造想象常常受外界环境变化的影响C、幼儿的再造想象依靠直接行动D、幼儿再造想象依靠间接行动

考题 学前儿童以哪种想象为主要形式()? A.再造B.有意C.创造D.理想

考题 游戏是学前儿童的主要活动形式,()是学前儿童游戏活动开展的保证。 A.学习B.注意C.记忆D.想象

考题 幻想是()的特殊形式。 A、无意想象B、有意想象C、创造想象D、再造想象

考题 幼儿想象的主要形式是(  )。A.无意想象 B.有意想象 C.再造想象 D.创造想象

考题 有意想象的基本形式有(  ) A.再造想象 B.梦 C.创造想象 D.联想

考题 学前儿童以有意想象为主。

考题 学前儿童想象发展的主要特点不包括()A、无意想象占主要地位,但有意想象正在发展B、想象容易和现实混淆C、再造想象占主要地位,但创造想象正在发展D、想象不易和现实混淆

考题 幼儿想象发展的特点为()。A、无意想象经常出现,有意想象日益丰富B、年幼儿童的想象易受各种规则束缚C、再造想象占主要地位,创造想象开始发展D、富有创造想象潜能

考题 幼儿想象的主要形式是()。A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象

考题 幻想是()的一种特殊形式。A、再造想象B、创造想象C、无意想象D、空想

考题 梦是()的表现形式。A、有意想象B、无意想象C、创造想象D、再造想象

考题 学前期儿童想象是从无意想象到有意想象发展的,但是主要以有意想象为主。( )

考题 幼儿想象的典型形式是()A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、创造想象

考题 婴幼儿想象的特点是由创造想象到再造想象,以创造想象为主。

考题 单选题梦是()的表现形式。A 有意想象B 无意想象C 创造想象D 再造想象

考题 判断题学前儿童的想象以再造想象为主要形式。A 对B 错

考题 多选题想象分为_____和_____两种形式。(  )A复杂想象B再造想象C异常想象D创造想象E艺术想象

考题 问答题简要说明学前儿童再造想象的特点。

考题 单选题幻想是()的一种特殊形式。A 再造想象B 创造想象C 无意想象D 空想

考题 判断题学前儿童以有意想象为主。A 对B 错

考题 单选题幼儿想象的典型形式是(  )。A 无意想象B 有意想象C 再造想象D 创造想象

考题 多选题幼儿想象发展的特点为()。A无意想象经常出现,有意想象日益丰富B年幼儿童的想象易受各种规则束缚C再造想象占主要地位,创造想象开始发展D富有创造想象潜能

考题 单选题学前儿童想象发展的主要特点不包括()A 无意想象占主要地位,但有意想象正在发展B 想象容易和现实混淆C 再造想象占主要地位,但创造想象正在发展D 想象不易和现实混淆