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下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是()。

  • A、教学工作关系是师生关系的基础
  • B、道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系
  • C、如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持
  • D、个人关系是师生集体交往和关系的一种补充

参考答案

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考题 “心理相容”是良好师生关系特征中师生之间的( )方面的表现。A.群体关系B.人际关系C.心理关系D.工作关系

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考题 师生关系的基础是A. 教学工作关系 B. 心理情感关系 C. 个人交往关系 D. 道德责任关系

考题 下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是A. 教学工作关系是师生关系的基础 B. 道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系; C. 如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持 D. 个人关系是师生集体交往和关系的一种补充

考题 师生关系主要包含哪几个层面的关系A. 教学工作关系 B. 心理情感关系; C. 道德责任关系 D. 个人交往关系

考题 道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系。

考题 师生关系中,最基本的关系是(  ) A.工作关系 B.道德关系 C.心理关系 D.个人关系

考题 师生关系中最基本的一种关系是()。A.心理关系 B.道德关系 C.工作关系 D.个人关系

考题 下列对师生关系中各个层面关系描述不正确的是()。A、道德责任关系是师生关系的基础B、道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系C、如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持D、个人关系是师生集体交往和关系的一种补充

考题 师生关系是教师与学生在教育过程中为完成一定的教育任务,以“教”和“学”为中介而形成的一种特殊的社会关系,是学校中最基本的人际关系。师生关系具有多种表现形式,它包括()。A、师生间的工作关系B、师生间的人际关系C、师生间的组织关系D、师生间的情感关系

考题 下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是()A、教学工作关系是师生关系的基础B、道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系C、如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持D、个人关系是师生集体交往和关系的一种补充

考题 教师与学生之间的哪一种关系使师生关系具有明显的私人性质?()A、工作关系B、非正式关系C、情感关系D、认知关系

考题 使师生关系具有明显的私人性质的是教师与学生之间的()A、工作关系B、非正式关系C、情感关系D、认知关系

考题 高校师生关系具体表现为()。A、工作关系B、组织关系C、认知关系D、情感关系E、道德关系

考题 师生关系主要包含哪几个层面的关系()A、教学工作关系B、心理情感关系C、道德责任关系D、个人交往关系

考题 师生关系的基础是()A、教学工作关系B、心理情感关系C、个人交往关系D、道德责任关系

考题 师生关系中最基本的一种关系是()。A、工作关系B、心理关系C、道德关系D、个人关系

考题 师生关系主要表现为()。A、工作关系B、人际关系C、组织关系D、心理关系E、非正式关系

考题 高校师生关系主要表现为以下几种形式()A、工作关系B、情感关系C、道德伦理关系D、法律关系

考题 高校师生关系主要表现在()等几种形式。A、工作关系B、雇佣关系C、情感关系D、道德伦理关系

考题 多选题师生关系是教师与学生在教育过程中为完成一定的教育任务,以“教”和“学”为中介而形成的一种特殊的社会关系,是学校中最基本的人际关系。师生关系具有多种表现形式,它包括()。A师生间的工作关系B师生间的人际关系C师生间的组织关系D师生间的情感关系

考题 单选题使师生关系具有明显的私人性质的是教师与学生之间的()A 工作关系B 非正式关系C 情感关系D 认知关系

考题 单选题教师与学生之间的哪一种关系使师生关系具有明显的私人性质?()A 工作关系B 非正式关系C 情感关系D 认知关系

考题 单选题师生关系的基础是()A 教学工作关系B 心理情感关系C 个人交往关系D 道德责任关系

考题 单选题师生关系中最基本的一种关系是()A 工作关系B 心理关系C 道德关系D 个人关系

考题 多选题师生关系主要包含哪几个层面的关系()A教学工作关系B心理情感关系C道德责任关系D个人交往关系

考题 单选题下列对师生关系中各个层面关系描述不正确的是()。A 道德责任关系是师生关系的基础B 道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系C 如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持D 个人关系是师生集体交往和关系的一种补充

考题 多选题师生关系主要表现为()。A工作关系B人际关系C组织关系D心理关系E非正式关系