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下列对师生关系中各个层面关系描述不正确的是()。

  • A、道德责任关系是师生关系的基础
  • B、道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系
  • C、如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持
  • D、个人关系是师生集体交往和关系的一种补充

参考答案

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考题 “心理相容”是良好师生关系特征中师生之间的( )方面的表现。A.群体关系B.人际关系C.心理关系D.工作关系

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考题 师生关系的基础是A. 教学工作关系 B. 心理情感关系 C. 个人交往关系 D. 道德责任关系

考题 下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是A. 教学工作关系是师生关系的基础 B. 道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系; C. 如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持 D. 个人关系是师生集体交往和关系的一种补充

考题 师生关系主要包含哪几个层面的关系A. 教学工作关系 B. 心理情感关系; C. 道德责任关系 D. 个人交往关系

考题 道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系。

考题 师生关系中,最基本的关系是(  ) A.工作关系 B.道德关系 C.心理关系 D.个人关系

考题 师生关系中最基本的一种关系是()。A.心理关系 B.道德关系 C.工作关系 D.个人关系

考题 班主任对学生进行个别心理生活指导的前提和基础是什么?()A、新型师生关系和教师良好的心理学修养B、新型师生关系和情感教育C、职业道德和情感教育D、真诚和情感教育

考题 师生关系是教师与学生在教育过程中为完成一定的教育任务,以“教”和“学”为中介而形成的一种特殊的社会关系,是学校中最基本的人际关系。师生关系具有多种表现形式,它包括()。A、师生间的工作关系B、师生间的人际关系C、师生间的组织关系D、师生间的情感关系

考题 心理情感关系是师生关系的基础。

考题 下列对师生关系中各个层面关系描述正确的是()A、教学工作关系是师生关系的基础B、道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系C、如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持D、个人关系是师生集体交往和关系的一种补充

考题 教师与学生之间的哪一种关系使师生关系具有明显的私人性质?()A、工作关系B、非正式关系C、情感关系D、认知关系

考题 使师生关系具有明显的私人性质的是教师与学生之间的()A、工作关系B、非正式关系C、情感关系D、认知关系

考题 高校师生关系具体表现为()。A、工作关系B、组织关系C、认知关系D、情感关系E、道德关系

考题 师生关系主要包含哪几个层面的关系()A、教学工作关系B、心理情感关系C、道德责任关系D、个人交往关系

考题 师生关系的基础是()A、教学工作关系B、心理情感关系C、个人交往关系D、道德责任关系

考题 师生关系中最基本的一种关系是()。A、工作关系B、心理关系C、道德关系D、个人关系

考题 师生关系主要表现为()。A、工作关系B、人际关系C、组织关系D、心理关系E、非正式关系

考题 高校师生关系主要表现为以下几种形式()A、工作关系B、情感关系C、道德伦理关系D、法律关系

考题 高校师生关系主要表现在()等几种形式。A、工作关系B、雇佣关系C、情感关系D、道德伦理关系

考题 多选题师生关系是教师与学生在教育过程中为完成一定的教育任务,以“教”和“学”为中介而形成的一种特殊的社会关系,是学校中最基本的人际关系。师生关系具有多种表现形式,它包括()。A师生间的工作关系B师生间的人际关系C师生间的组织关系D师生间的情感关系

考题 单选题使师生关系具有明显的私人性质的是教师与学生之间的()A 工作关系B 非正式关系C 情感关系D 认知关系

考题 单选题师生关系的基础是()A 教学工作关系B 心理情感关系C 个人交往关系D 道德责任关系

考题 单选题师生关系中最基本的一种关系是()A 工作关系B 心理关系C 道德关系D 个人关系

考题 多选题师生关系主要包含哪几个层面的关系()A教学工作关系B心理情感关系C道德责任关系D个人交往关系

考题 单选题下列对师生关系中各个层面关系描述不正确的是()。A 道德责任关系是师生关系的基础B 道德责任关系是伴随工作关系而生成的关系C 如果没有心理意义上的情感作用和联系,工作关系也不能有效维持D 个人关系是师生集体交往和关系的一种补充