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手段和目的可以相互转化。


参考答案

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考题 随着()的改变,总体和()是可以相互转化的。

考题 总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。判断对错

考题 支撑线和压力线( )。A.可以相互转化B.不能相互转化C.是否可以转化不能确定D.是一条抛物线

考题 道德目的和道德手段间的关系认识错误的是A. 道德目的决定道德手段的表现形式 B. 道德手段反映和反作用于道德目的; C. 道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化 D. 道德目的和道德手段间是相互对立的

考题 道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化

考题 下列关于目的和手段的说法中不正确的是()A、目的和手段是相互决定的B、目的决定手段,手段为目的服务C、目的的善恶取决于手段的善恶D、目的与手段不可相互转化E、某个目的与手段是否合乎道德,只考察它本身的道德性质,考察手段的善

考题 for循环、while循环和dowhile循环结构之间可以相互转化。

考题 手段和目的是不可以相互转化的。

考题 总体和总体单位可能随着研究目的的变化而相互转化。

考题 指标和数量标志的关系包括()A、指标可转化成数量标志B、数量标志可转化为指标C、在同一研究目的下,二者可相互转化D、在不同研究目的下,二者可相互转化E、在任何条件下,二者都可相互转化

考题 高级尺度可以和低级尺度相互转化。

考题 下列关于支撑线和压力线的说法中,正确的是()A、可以相互转化B、不能相互转化C、是否可以转化不能确定D、是一条抛物线

考题 支撑线和压力线是不可以相互转化的。

考题 关于道德目的和道德手段间的关系,认识正确的是()A、道德目的决定道德手段的表现形式B、道德手段反映和反作用于道德目的C、道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化D、道德目的和道德手段间是相互对立的

考题 结合水和自由水是否可以相互转化?这种转化与细胞代谢有什么关系?

考题 总体和总体单位的内容不是固定不变的,可以()A、总体可以转化为总体单位B、总体单位可以转化为总体C、只能是总体转化为总体单位D、只能是总体单位转化为总体E、总体和总体单位可以相互转化

考题 统计指标与数量标志之间可以相互转化,这种转化与()和()之间的转化是联系在一起的。

考题 关于“真理和谬误在一定条件下可以相互转化”命题含义的正确表述有()A、谬误不能转化为真理,真理可以转化为谬误B、真理超出自己的适用范围就会转化为谬误C、谬误回归自己的适用范围就转化为真理D、真理和谬误在同一范围内可以相互转化

考题 单选题下列关于支撑线和压力线的说法中,正确的是()A 可以相互转化B 不能相互转化C 是否可以转化不能确定D 是一条抛物线

考题 填空题统计指标与数量标志之间可以相互转化,这种转化与()和()之间的转化是联系在一起的。

考题 多选题指标和数量标志的关系包括()A指标可转化成数量标志B数量标志可转化为指标C在同一研究目的下,二者可相互转化D在不同研究目的下,二者可相互转化E在任何条件下,二者都可相互转化

考题 多选题关于“真理和谬误在一定条件下可以相互转化”命题含义的正确表述有()A谬误不能转化为真理,真理可以转化为谬误B真理超出自己的适用范围就会转化为谬误C谬误回归自己的适用范围就转化为真理D真理和谬误在同一范围内可以相互转化

考题 单选题六淫致病共同特点之一的转化性,是指(  )。A 临床症状可以变化B 所致病情可以转化C 证候可以相互转化D 外感和内伤可以相互影响E 临床表现可以互相影响

考题 多选题总体和总体单位的内容不是固定不变的,可以()A总体可以转化为总体单位B总体单位可以转化为总体C只能是总体转化为总体单位D只能是总体单位转化为总体E总体和总体单位可以相互转化

考题 判断题道德目的和道德手段在一定条件下可以相互转化。A 对B 错

考题 填空题随着()的改变,总体和()是可以相互转化的。

考题 多选题下列关于目的和手段的说法中不正确的是()A目的和手段是相互决定的B目的决定手段,手段为目的服务C目的的善恶取决于手段的善恶D目的与手段不可相互转化E某个目的与手段是否合乎道德,只考察它本身的道德性质,考察手段的善