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某个学生智商为109属于()水平。


参考答案

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考题 如果一个人的智商得数为115,那么他属于() A.智商偏低B.中等智商C.智力超常D.智商略高

考题 听觉加工模式发展明显较视觉加工模式好,提示被试者具有( )达显著水平的可能。A.言语智商>操作智商B.操作智商>言语智商C.言语智商<操作智商D.言语智商=操作智商

考题 若求助者WAIS—RC的结果显示VIQ为116,PIQ为100,表明该求助者( )。A.操作智商明显高于言语智商B.言语智商明显高于操作智商C.操作智商高于言语智商,但没有到显著水平D.言语智商高于操作智商,但没有到显著水平

考题 智商IQ的结论\"高于平常\",是指其分数为A.70~79 B.80~89 C.90~109 D.110~119 E.100~109

考题 某学生智商为100表示(  )。A 、 较低智力 B 、 中等智力 C 、 较高智力 D 、 非凡智力

考题 如果一个人的智商为98,则可以认为他的智力水平属于中等。( )

考题 某学生的智力年龄为10岁6个月,其实际年龄为10岁,他的智商属于(  ) A.超常 B.正常 C.偏高 D.低常

考题 智商平均水平为()A80B90C100D120

考题 听觉加工模式发展明显较视觉加工模式好,提示受测者具有()达显著水平的可能。A、言语智商>操作智商B、操作智商>言语智商C、言语智商<操作智商D、言语智商=操作智商

考题 某学生智商为100表示()水平。

考题 学生的学习反应包括()。A、学习智商B、学习态度C、学习水平D、学习行为

考题 某学生智商为87,其智力水平属于()。A、中上水平B、中下水平C、中等水平D、优秀水平

考题 智商是衡量智力水平高低的一种客观指标,分为比率智商和离差智商。

考题 某学生的智力年龄为10岁10个月,实际年龄为10岁,他的智商属于()。A、超常B、正常C、偏高D、低常

考题 衡量成人的智力水平时通常采用()指标。 A、方差智商B、比率智商C、离差智商D、比例智商

考题 应用IQ=MA/CA×100计算的智力水平,其单位为()A、智力年龄B、比率智商C、离差智商D、平均智商E、百分位数

考题 智商IQ的结论"高于平常",是指其分数为()A、70~79B、80~89C、90~109D、110~119E、100~109

考题 单选题衡量成人的智力水平时通常采用()指标。A 方差智商B 比率智商C 离差智商D 比例智商

考题 单选题人的智商水平呈现正态分布状态,在()分之间属于正常智力。A 80-100B 90-109C 100-110D 85-109

考题 单选题应用IQ=MA/CA×100计算的智力水平,其单位为(  )。A 离差智商B 平均智商C 比率智商D 智力年龄E 百分位数

考题 填空题某个学生智商为109属于()水平。

考题 单选题上述哪项智力水平为边缘的智商范围?(  )A B C D E

考题 单选题某个年龄组智力测验的平均分数是85,标准差是10,学生A得了95分,他的离差智商是()A 100B 130C 125D 115