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高效课堂所主张的基本课堂形式有:①()、②()、③()。


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考题 比较适合新手教师采用的课堂设计形式是(  )。A.特殊的课堂设计形式 B.基本的课堂设计形式 C.暂时的课堂设计形式 D.全班讨论的课堂设计形式

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考题 在体育教学过程中,……,基本要求是( )。A、形式多样利于课堂教学合理利用口令 B、简捷高效利于课堂教学形式多样 C、简捷高效形式多样合理利用口令 D、简捷高效利于课堂教学合理利用口令

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考题 高效课堂的核心是()

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考题 交流评价包括的具体评价形式有()。A、课堂讨论B、口头测验C、任务表现D、课堂问答

考题 高效课堂的特征有哪些?你是怎样理解的?

考题 新课改主张的()、()、(),正是高效课堂的六字真言,落实成方法恰是——()、()、(),自学、展示、反馈。高效课堂整个主张的建构始终围绕着新课改的教育理念,重建教学关系,变()为“学中心”;重建师生关系,变()为“生中心”。

考题 文化是课堂的(),是实施高效课堂的()。“学中心”注重“()”,“生中心”体现“()”。高效课堂文化赞成的是()、()、(),反对的是成人的、僵硬的、专断的文化。

考题 高效课堂是把新课改的三维目标加以实化,是立足于“()、()、()、()”,因此,高效课堂是在追求“四维目标”,即()。

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考题 高效课堂制度建设包括六个方面的制度:①课堂督察制度;②();③();④();⑤();⑥()。

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考题 高效课堂

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