网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

培养大学生的意志与承受能力从哪几个方面入手()。

  • A、引导大学生树立远大理想,形成高尚动机
  • B、培养良好的态度
  • C、培养学生形成坚强而有韧性的性格
  • D、在实践活动中锻炼意志

参考答案

更多 “培养大学生的意志与承受能力从哪几个方面入手()。A、引导大学生树立远大理想,形成高尚动机B、培养良好的态度C、培养学生形成坚强而有韧性的性格D、在实践活动中锻炼意志” 相关考题
考题 下列选项中()有益于形成坚强而有韧性的性格。A.加强自我修养B.培养良好的情绪情感C.树立远大理想,形成高尚动机D.在实践活动中锻炼意志

考题 小学生意志品质培养的原则有:()A、培养小学生行为的目的性,减少其行动的盲目性B、培养儿童良好的行为习惯,从生活入手培养意志品质C、有意识地为学生创设克服困难的情境,使学生在克服困难的过程中,锻炼各种意志品质D、培养小学生自我控制、自我调节的能力

考题 教师可以从哪几个方面引导大学生塑造自身的良好性格( )。A.形成正确的世界观 B.自觉地模仿榜样 C.增强自我认识 D.投身社会实践

考题 对大学生品德培养方法中有利于把道德观念外化为道德行为和有利于培养道德意志的方法是()。A、行为实践B、评价激励C、引导自省D、情境熏陶

考题 良好的习惯可以提高人们生活与工作的品质,不良的习惯则具有相反的作用。当代大学生,应怎样培养自己的良好习惯,以下说法中正确的是()A、提高文化素养,全面认识自我和他人关系,自觉进行自我控制、自我完善B、强化意志力量,培养意志独立的良好品质C、强化实践锻炼,开阔视野,丰富经验,提高自己的适应能力D、以上都对

考题 教师培养大学生的情绪情感应当从哪几个方面入手()。A、引导学生正确对待挫折B、引导学生养成高尚的精神境界C、鼓励学生以幽默乐观的态度对待生活D、教师要帮助学生合理转移不良的情绪情感

考题 与中学生相比,大学生的意志发展具有哪些特点()。A、意志更加坚强B、意志行为理性化C、意志行为高尚化D、意志行为现实化

考题 培养大学生心理素质的主要途径是()。A、引导大学生树立远大理想,形成高尚动机B、培养大学生的意志与承受能力C、培养和调节情绪情感D、加强大学生的自我修养

考题 小学生意志品质的培养遵循的原则:()A、培养小学生行为的目的性,减少其行动的盲目性B、培养儿童良好的行为习惯,从生活入手培养意志品质C、有意识地为学生创设克服困难的情境,使学生在克服困难的过程中,锻炼各种意志品质D、培养小学生自我控制、自我调节的能力

考题 在体育活动中,培养幼儿的坚强、勇敢和()的意志品质和主动、乐观、()的态度。

考题 体育运动能培养大学生良好的意志品质。

考题 大学生挫折的社会支持来自哪些方面()。A、开展心理咨询B、注重培养“幸福品质”C、加强个体积极的心理指导D、创设挫折情境,锻炼意志

考题 下列选项中哪一项不是培养大学生的意志与承受能力的()。A、引导大学生树立远大理想,形成高尚动机B、培养良好的情绪情感C、培养学生形成坚强而有韧性的性格D、在实践活动中锻炼意志

考题 科研项目在培养大学生科研能力方面的作用主要有()。A、有利于扩大学生知识面、了解科研前沿B、有利于养成从事科研的动手能力C、有利于培养严谨的治学态度D、有利于培养克服困难的意志和遇事想办法的良好态度

考题 教师可以从以下哪几方面引导大学生塑造自身的良好性格()A、形成正确的世界观B、自觉地模仿榜样C、增强自我认识D、投身社会实践

考题 优化个性品质的途径主要有()A、富厚知识,择优从之B、锻炼意志C、培养良好性格D、培养广泛的兴趣E、要掌握好度

考题 多选题培养大学生心理素质的主要途径是()。A引导大学生树立远大理想,形成高尚动机B培养大学生的意志与承受能力C培养和调节情绪情感D加强大学生的自我修养

考题 多选题大学生挫折的社会支持来自哪些方面()。A开展心理咨询B注重培养“幸福品质”C加强个体积极的心理指导D创设挫折情境,锻炼意志

考题 多选题培养大学生的意志与承受能力从哪几个方面入手()。A引导大学生树立远大理想,形成高尚动机B培养良好的态度C培养学生形成坚强而有韧性的性格D在实践活动中锻炼意志

考题 多选题科研项目在培养大学生科研能力方面的作用主要有()。A有利于扩大学生知识面、了解科研前沿B有利于养成从事科研的动手能力C有利于培养严谨的治学态度D有利于培养克服困难的意志和遇事想办法的良好态度

考题 单选题下列选项中哪一项不是培养大学生的意志与承受能力的()。A 引导大学生树立远大理想,形成高尚动机B 培养良好的情绪情感C 培养学生形成坚强而有韧性的性格D 在实践活动中锻炼意志

考题 单选题对大学生品德培养方法中有利于把道德观念外化为道德行为和有利于培养道德意志的方法是()。A 行为实践B 评价激励C 引导自省D 情境熏陶

考题 多选题教师培养大学生的情绪情感应当从哪几个方面入手()。A引导学生正确对待挫折B引导学生养成高尚的精神境界C鼓励学生以幽默乐观的态度对待生活D教师要帮助学生合理转移不良的情绪情感

考题 多选题小学生意志品质的培养遵循的原则:()A培养小学生行为的目的性,减少其行动的盲目性B培养儿童良好的行为习惯,从生活入手培养意志品质C有意识地为学生创设克服困难的情境,使学生在克服困难的过程中,锻炼各种意志品质D培养小学生自我控制、自我调节的能力

考题 多选题与中学生相比,大学生的意志发展具有哪些特点()。A意志更加坚强B意志行为理性化C意志行为高尚化D意志行为现实化

考题 判断题体育运动能培养大学生良好的意志品质。A 对B 错

考题 多选题教师可以从哪几个方面引导大学生塑造自身的良好性格()A形成正确的价值观B自觉地模仿榜样C增强自我认识D投身社会实践