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我国基础教育的目标应以（）的总目标为指导，即“以德育为核心，以（）与（）为重点”。

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考题 我国公务员录用的原则中,应该() A、以公开为核心B、以平等为核心C、以择优为核心D、以竞争为核心
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考题 以探究为核心的多样化教和学的方式,应以促进初中学生主动学习为重点,以促进初中学生概念理解运用为目标。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在护理程序中，什么是指导护理活动的思想核心A.以医院的利益为中心 B.以提高护理质量为中心 C.以护理的服务对象为中心 D.以医院管理的重点任务为中心 E.以执行医嘱为中心
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考题 在护理程序中，指导护理活动的思想核心是（）。A、以提高护理质量为中心B、以医院管理的重点任务为中心C、以医院的利益为中心D、以执行医嘱为中心E、以护理的服务对象为中心
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考题 我国基础教育的培养目标应以（）的总目标为指导，即“以德育为核心，以（）与实践能力为重点”。
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考题 收益导向下的预算管理模式有（）。A、以资本为核心B、以收入为核心C、以目标利润为核心D、以目标成本为核心E、以现金流量为核心
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考题 护理程序中，指导护理活动的思想核心是（）。A、以完成的护理工作内容为中心B、以医院管理的重点任务为中心C、以维护医护人员的利益为中心D、以护理服务对象为中心
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考题 《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》的指导思想不包括（）。A、以促进儿童健康成长为目标B、以提升家长素质为核心C、以全国家庭教育工作规划为指导D、以提升家庭教育指导水平为目标
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考题 信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用，本质上看是（）。A、以课程目标为核心B、以信息技术应用能力为核心C、课程目标与信息技术应用能力构成双核心D、以学生协作能力的培养为核心
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考题 我国基础教育的培养目标应以素质教育的总目标为指导，即“以（）为核心 ，以创新精神与实践能力为重点”。
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考题 我国基础教育的培养目标应以素质教育的总目标为指导，即"（）"。
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考题 以“疾病为中心”是医院服务的总目标。
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考题 平衡计分卡的核心内容包括（）。A、以财务为核心B、以客户为核心C、以内部运营为核心D、以学习和成长为核心E、以组织目标为核心
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考题 以活动达成的结构为依据，社会实践活动内容可划分为（）A、以劳动教育为目标的活动B、以智育为目标的活动C、以德育为目标的活动D、以美育为目标的活动E、以体育为目标的活动
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考题 填空题我国基础教育的培养目标应以（）的总目标为指导，即“以德育为核心，以（）与实践能力为重点”。
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考题 填空题我国基础教育的培养目标应以素质教育的总目标为指导，即“以（）为核心 ，以创新精神与实践能力为重点”。
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考题 单选题在护理程序中，指导护理活动的思想核心是（　　）。A 以提高护理质量为中心B 以医院管理的重点任务为中心C 以医院的利益为中心D 以执行医嘱为中心E 以护理的服务对象为中心
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考题 单选题《关于进一步加强家长学校工作的指导意见》的指导思想不包括（）。A 以促进儿童健康成长为目标B 以提升家长素质为核心C 以全国家庭教育工作规划为指导D 以提升家庭教育指导水平为目标
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考题 填空题我国基础教育的目标应以（）的总目标为指导，即“以德育为核心，以（）与（）为重点”。
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考题 多选题平衡计分卡的核心内容包括（）。A以财务为核心B以客户为核心C以内部运营为核心D以学习和成长为核心E以组织目标为核心
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考题 多选题以活动达成的结构为依据，社会实践活动内容可划分为（）A以劳动教育为目标的活动B以智育为目标的活动C以德育为目标的活动D以美育为目标的活动E以体育为目标的活动
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考题 填空题我国基础教育的培养目标应以素质教育的总目标为指导，即"（）"。
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