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举例说明学前教育行动研究的意义有哪些?


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考题 学前教育管理学的研究方法有()。A、调查法B、文献法C、行动研究法D、案例法

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考题 学前教育行动研究

考题 行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于()A、符合我国学前教育科学研究的实际B、促进了教育研究与实践的紧密结合C、开阔学前教育科学研究的收益面D、推动了群众性的学前教育研究

考题 论述学前教育行动研究的优点。

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考题 行动研究符合我国学前教育科学研究的实际。

考题 学前教育行动研究的目的是()A、发现学前教育的规律B、解决学前教育的问题C、解释学前教育的现象D、解释学前教育的因素

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考题 单选题学前教育行动研究的目的是()A 发现学前教育的规律B 解决学前教育的问题C 解释学前教育的现象D 解释学前教育的因素

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考题 多选题学前教育管理学的研究方法有()。A调查法B文献法C行动研究法D案例法

考题 问答题当前学前教育研究面临的问题有哪些?

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考题 问答题学前教育研究的类型有哪些?

考题 单选题学前教育行动研究的核心环节是()A 研究问题的确定B 行动C 计划D 协同合作

考题 多选题行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于()A符合我国学前教育科学研究的实际B促进了教育研究与实践的紧密结合C开阔学前教育科学研究的收益面D推动了群众性的学前教育研究

考题 问答题论述学前教育行动研究的优点。