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培养大学生的交往能力需要注意以下方面（）。
- A、培养交往倾向
- B、培养良好的交往定向观念
- C、鼓励适当交往，培养交往能力
- D、培养强烈的交往意识
参考答案
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考题
培养大学生的创新能力需要注意的问题有（）。A、建立一种鼓励独立思考、提倡求异思维、重视发现疑问的教育环境B、重视讨论课、辩论课、学生的论文或设计的答辩C、在大学生中设立创新基金，鼓励大学生从事创新研究D、注意培养学生发现问题的能力
考题
创业大学生要培养自己的社交能力，可以从以下几个方面进行？（）A、讲究语言艺术，培养良好的文字表达能力和口头表达能力。B、提升自我内涵与修养。C、丰富人际交往的相关知识。D、积极参与实践，拓展自身能力。
考题
大学生创业教育的目标包括如下一些方面（）。A、既注重培养创新思维方式，也注重培养动手和实践能力B、培养出成功的创业家C、塑造和开发一些创业者需要的能力，比如领导能力，沟通能力等D、认知创业过程，激发创业潜能E、培养出高级管理人员
考题
下列哪一个选项不是培养大学生的创新能力需要注意的问题（）。A、建立一种鼓励独立思考、提倡求异思维、重视发现疑问的教育环境B、在大学生中设立创新基金，鼓励大学生从事创新研究C、重视讨论课、辩论课、学生的论文或设计的答辩D、注意培养学生发现问题的能力
考题
多选题创业大学生要培养自己的社交能力，可以从以下几个方面进行？（）A讲究语言艺术，培养良好的文字表达能力和口头表达能力。B提升自我内涵与修养。C丰富人际交往的相关知识。D积极参与实践，拓展自身能力。
考题
多选题培养大学生的创新能力需要注意的问题有（）。A建立一种鼓励独立思考、提倡求异思维、重视发现疑问的教育环境B重视讨论课、辩论课、学生的论文或设计的答辩C在大学生中设立创新基金，鼓励大学生从事创新研究D注意培养学生发现问题的能力
考题
单选题下列哪一个选项不是培养大学生的创新能力需要注意的问题（）。A
建立一种鼓励独立思考、提倡求异思维、重视发现疑问的教育环境B
在大学生中设立创新基金，鼓励大学生从事创新研究C
重视讨论课、辩论课、学生的论文或设计的答辩D
注意培养学生发现问题的能力
考题
多选题素质教育课堂教学的地位与作用，应表现在以下哪些方面？（）A课堂教学对于参与者具有个体生命价值B培养学生的认知C培养学生健康的情绪、情感D培养学生合作、交往等方面的能力
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