考题
将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是( )A.比较方法B.演绎方法C.分析方法D.综合方法
考题
在思维中把客观事物分解为各个要素、各个部分、各个方面,然后逐个分别加以考察的思维方法称为:()A、归纳法B、演绎法C、分析法D、综合法
考题
将研究对象旳整体分为各个部分、方面、因素和层次,并分别加以考察,从而认识事物本质旳思维方法是()A、演绎B、归纳C、分析D、综合
考题
综合法就是在思维中把客观()的各个要素、各个部分、各个方面分别考察后的认识连接起来,然后从整体上加以()的逻辑思维方法。
考题
把研究对象分解为它的各个组成部分、有关因素,然后分别加以研究的方法称为()。
考题
专业技术人员把研究对象的各个部分结合成一个有机整体进行考察和认识的技能和本领,指的是()A、学习能力B、分析能力C、综合能力D、想象能力
考题
分析的方法就是把整体分解为各个部分、方面或要素,以便逐个加以研究的思维方法。()
考题
把研究对象的各个方面、部分、阶段、属性和层次联系起来进行考察,形成对研究对象整体认识的研究方法,属于研究方法中的()A、比较方法B、分析方法C、类比方法D、综合方法
考题
宽泛的研究方法是将研究对象置于宏观的环境中加以考察的研究的方法,主要有社会生态学研究和()。
考题
归纳法就是在思维中把客观事物的各个要素、各个部分、各个方面分别考察后的认识连接起来,然后从整体上加以考察的思维方法。
考题
(),就是在思维中把认识对象分解为各个方面、各个部分来分别进行考察的方法。A、比较B、分类C、分析D、综合
考题
( )指将已有的关于事物的各个部分和要素联结成一个整体加以考察,从对整体的认识而把握事物本质和整体特征的思维方法。A、比较B、分析C、分类D、综合
考题
将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()。A、比较方法B、演绎方法C、分析方法D、综合方法
考题
把对象分解为各个部分或因素分别加以考察的逻辑方法是()。A、分析B、比较C、分类D、综合
考题
()就是把高等教育研究对象的各个部分、方面和因素联系起来加以研究,从而在整体上把握事物的本质和规律。A、分析法B、综合法C、调查法D、文献法
考题
单选题(),就是在思维中把认识对象分解为各个方面、各个部分来分别进行考察的方法。A
比较B
分类C
分析D
综合
考题
单选题把研究对象的各个方面、部分、阶段、属性和层次联系起来进行考察,形成对研究对象整体认识的研究方法,属于研究方法中的()A
比较方法B
分析方法C
类比方法D
综合方法
考题
单选题( )指将已有的关于事物的各个部分和要素联结成一个整体加以考察,从对整体的认识而把握事物本质和整体特征的思维方法。A
比较B
分析C
分类D
综合
考题
单选题( )是把市场整体分解为各个部分、方面、因素,形成分类资料,并通过对这些分类资料的研究分别把握特征和本质,然后将这些通过分类研究得到的认识联结起来,形成对市场整体认识的逻辑方法。A
系统分析法B
归纳分析法C
演绎分析法D
案例分析法
考题
单选题将研究对象旳整体分为各个部分、方面、因素和层次,并分别加以考察,从而认识事物本质旳思维方法是()A
演绎B
归纳C
分析D
综合
考题
单选题将研究对象的整体分为各个部分、方面、因素和层次,并分别加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()A
演绎B
归纳C
分析D
综合
考题
单选题在思维中把客观事物分解为各个要素、各个部分、各个方面,然后逐个分别加以考察的思维方法称为:()A
归纳法B
演绎法C
分析法D
综合法
考题
单选题将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质,这种思维方法是( )。A
比较方法B
演绎方法C
分析方法D
综合方法
考题
单选题将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是()。A
比较方法B
演绎方法C
分析方法D
综合方法
考题
填空题把研究对象分解为它的各个组成部分、有关因素,然后分别加以研究的方法称为()。
考题
填空题综合法就是在思维中把客观()的各个要素、各个部分、各个方面分别考察后的认识连接起来,然后从整体上加以()的逻辑思维方法。
考题
单选题把对象分解为各个部分或因素分别加以考察的逻辑方法是()。A
分析B
比较C
分类D
综合