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人本管理方式提倡员工自主管理,表现在()

  • A、参与管理
  • B、制度约束
  • C、自我控制
  • D、适当分权
  • E、领导控制

参考答案

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考题 员工参与管理属于人本管理的()层次。A.人才开发B.情感沟通C.自主管理D.决策沟通

考题 日本企业团队精神在具体的经营管理活动中主要表现在() A.提倡集体主义管理B.提倡着眼于人的管理方式C.提倡着眼于物的管理方式D.日本企业的激励制度主要是着眼于团体E.日本企业的激励制度主要是着眼于个人

考题 目标管理有哪些特点?A.参与管理B.自我控制C.下放权力D.注重成果E.制度约束

考题 目标管理方法的特点是()。 A.目标管理是参与管理的一种形式B.强调自我控制C.促使权力下放,有助于分权D.注重成果第一,对员工评价公正合理

考题 根据人本管理思想构建的企业组织形态应具有的特征包括( )。A.明确组织宗旨和目标B.管理幅度合理C.组织集权和分权的平衡和适宜D.组织和地位弹性E.确立员工参与管理的制度和渠道

考题 根据人本管理思想构建的企业组织形态应具有的特征包括()。 A 明确组织宗旨和目标 B 管理幅度合理 C 组织集权和分权的平衡和适宜 D 组织和地位弹性 E 确立员工参与管理的制度和渠道

考题 控制自我评估要求员工评价控制措施的适当性,并在组织内找到改进的机会。让员工参与控制自我评估的原因是:Ⅰ.更好地激励员工做正确的事情。Ⅱ.员工对待其工作是客观的。Ⅲ.员工能够独立地评价内部控制。Ⅳ.管理人员需要员工的反馈信息。A.Ⅰ和Ⅱ。 B.Ⅲ和Ⅳ。 C.Ⅰ和Ⅳ。 D.Ⅱ和Ⅳ。

考题 传统的管理强调实行分析,强调自主管理,鼓励员工发表意见,提倡员工参与决策。()A对B错

考题 企业文化的“软”约束,是通过员工的()来实现的。A、自我控制B、自我约束C、自我管理D、自我意识

考题 人本管理包括()等内容。A、感情管理B、全员参与C、权力分散与自我控制D、绩效管理

考题 目标管理具有:以目标为中心,强调目标的实现个人目标与组织目标融合一体实行自主管理,进行()。A、自我管理B、自我约束C、自我调整D、自我控制

考题 ()是利用形象直观、色彩适宜的各种视觉感知信息将管理者的要求和意图让大家都看得见,以达到员工的自主管理、自我控制及提高劳动生产率的一种管理方式。A、目视管理B、定置管理C、5S管理D、现场管理

考题 传统的管理强调实行分析,强调自主管理,鼓励员工发表意见, 提倡员工参与决策。

考题 自控型班组管理强调“人人都是管理者”,管理自我规范、素质自我提高、行为自我()、作业自我控制、矛盾自我解决、职场环境自我治理,体现了人本管理理念,抓住了关键因素,开启了班组管理的“动力源”。A、任性B、约束C、放弃

考题 自主管理,主要通过职工的自我约束与(),去自我发现问题、自我分析问题、自我解决问题。A、控制B、对标C、行为

考题 控制自我评估要求员工评价控制措施的适当性,并在组织内找到改进的机会。让员工参与控制自我评估的原因是:() Ⅰ.更好地激励员工做正确的事情。 Ⅱ.员工对待其工作是客观的。Ⅲ.员工能够独立地评价内部控制。 Ⅳ.管理人员需要员工的反馈信息。A、Ⅰ和ⅡB、Ⅲ和ⅣC、Ⅰ和ⅣD、Ⅱ和Ⅳ

考题 目标管理的主要特征是()。A、追求绩效的管理B、面向成果的管理C、分权与自我控制的管理D、参与式的管理

考题 社会人假设采取的管理方法包括()A、适当的分权B、重视员工间的关系C、突出员工的自我控制D、提供相应的经济报酬E、满足员工的情感需要

考题 目标管理的特点()A、员工参与管理B、以自我管理为中心C、强调自我控制D、重视成果

考题 多选题目标管理的特点有哪些()。A面向成果的管理B分权与自我控制的管理C参与式管理D系统化的管理

考题 多选题目标管理的特点()A员工参与管理B以自我管理为中心C强调自我控制D重视成果

考题 多选题人本管理包括()等内容。A感情管理B全员参与C权力分散与自我控制D绩效管理

考题 多选题根据人本管理思想构建的企业组织形态应具有的特征包括()。A明确组织宗旨和目标B管理幅度合理C组织集权和分权的平衡和适宜D组织和地位弹性E确立员工参与管理的制度和渠道

考题 单选题自控型班组管理强调“人人都是管理者”,管理自我规范、素质自我提高、行为自我()、作业自我控制、矛盾自我解决、职场环境自我治理,体现了人本管理理念,抓住了关键因素,开启了班组管理的“动力源”。A 任性B 约束C 放弃

考题 多选题企业文化的“软”约束,是通过员工的()来实现的。A自我控制B自我约束C自我管理D自我意识

考题 多选题社会人假设采取的管理方法包括()A适当的分权B重视员工间的关系C突出员工的自我控制D提供相应的经济报酬E满足员工的情感需要

考题 多选题人本管理方式提倡员工自主管理,表现在()A参与管理B制度约束C自我控制D适当分权E领导控制