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美国芝加哥大学社会学教授E.w.伯吉斯(Burgess)通过研究美国城市芝加哥,于1925年提出了城市地域结构的。()

  • A、扇形模式
  • B、带形模式
  • C、同心圆模式
  • D、多核心模式

参考答案

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考题 20世纪五六十年代,美国社会学家伯吉斯的结构功能主义发展成为社会系统理论主要流派之一。() 此题为判断题(对,错)。

考题 1915年,芝加哥大学教授夫人团体自发地以集体经营的形式开创了美国第一所保育学校。()

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考题 将教育、心理和哲学思想综合起来研究教育问题,并在美国创办“芝加哥大学实验学校”的教育家是()。 A、克伯屈B、杜威C、赫尔巴特D、富兰克林

考题 20世纪初美国芝加哥学派社会学家R.帕克、伯吉斯等将()观点引入城市社区研究,提出了认识城市社区的系统方法和理论。 A、人类生态B、现象学C、人类学D、生物学

考题 下图为1929年芝加哥大学社会学家伯吉斯提出的城市内部地域结构的同心圆模型, 下列关于同心圆模型的叙述,正确的是( )。A.甲是高收入阶层的居住区域 B.乙是中产阶级住宅区域 C.丙是产业工人集中的住宅区 D.丁、戊都是工业地带

考题 分析和总结了以前城市社会学家的理论和观点,研究了社会学积累的大量描述城市现象的材料,建构了系统的城市社会学理论的是( )。A.伯吉斯 B.列裴弗尔 C.韦伯 D.沃思

考题 20世纪20年代,()从社会学的角度来研究城市,被称为“人类生态学的芝加哥学派”。A:英国学者 B:美国哈佛大学的学者 C:美国芝加哥城市问题研究者 D:美国芝加哥大学社会学研究群体

考题 美国哈佛大学教授罗斯伯格所做的著名研究是()A、马斯洛研究B、桑霍研究C、霍桑研究D、伊藤诚研究

考题 芝加哥学派社会学家伯吉斯1925年提出了()模型,该模型将城市空间布局理解为由里至外扩张而形成的环状结构。

考题 ()年,美国社会学鼻祖()在芝加哥大学创建了社会学系。

考题 吴阶平教授于()年赴美国芝加哥大学进修。A、1944B、1945C、1946D、1947

考题 美国的社会学家()提出了研究社会的民俗方法。A、H•加芬克尔B、马斯洛C、费孝通D、赫茨伯格

考题 提出同心圆模型的是美国社会学家()。A、伯吉斯B、霍伊特C、哈里斯D、万斯

考题 “社区”的定义是由美国芝加哥大学的社会学家()提出的。A、莫顿B、帕森斯C、罗伯特·E·帕克D、戈夫曼

考题 单选题提出同心圆模型的是美国社会学家()。A 伯吉斯B 霍伊特C 哈里斯D 万斯

考题 填空题()年,美国社会学鼻祖()在芝加哥大学创建了社会学系。

考题 单选题1925年,美国社会学家E·W·伯吉斯通过对美国芝加哥的研究,提出了城市地域结构的()理论模式。A 六边形B 扇形C 同心圆D 多核心

考题 单选题美国哈佛大学教授罗斯伯格所做的著名研究是()A 马斯洛研究B 桑霍研究C 霍桑研究D 伊藤诚研究

考题 单选题吴阶平教授于()年赴美国芝加哥大学进修。A 1944B 1945C 1946D 1947

考题 单选题美国芝加哥大学社会学教授E.w.伯吉斯(Burgess)通过研究美国城市芝加哥,于1925年提出了城市地域结构的。()A 扇形模式B 带形模式C 同心圆模式D 多核心模式

考题 单选题美国的社会学家()提出了研究社会的民俗方法。A H•加芬克尔B 马斯洛C 费孝通D 赫茨伯格