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用秋水仙术处理多倍体的方法()()()()()()()。


参考答案

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考题 秋水仙碱处理腋芽会诱导多倍体的发生。() 此题为判断题(对,错)。

考题 人工诱导多倍体的化学方法中,下列哪一个是错误的()A、秋水仙素B、细胞松弛素BC、6-DMAPD、乙醇

考题 利用秋水仙素处理植物可以获得()。A、单倍体植株B、多倍体植株C、杂交种

考题 用秋水仙素处理正在分裂的细胞,可能得到多倍体细胞。其机理是秋水仙素能()A、溶解纺锤体B、阻止微管蛋白分子的α、β两个亚基互连接C、使肌动蛋白丝解聚D、使中间丝溶解

考题 人工获得多倍体常用而有效的方法是()A、用物理射线处理植物B、对远缘杂交的后代进行连续自交选择C、用花药培育获得植物D、用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

考题 用杂合子易倒伏易染锈病(DdEe)小麦种子,获得纯合子抗倒伏抗锈病(ddee)小麦,最简捷的方法是()。A、种植→自交→选取所需性状→纯合子B、种植→用秋水仙素处理→纯合子C、种植→花药离体培养→用秋水仙素处理→纯合子D、种植→用秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子

考题 下列方法中容易获得多倍体的是()A、EMS处理B、秋水仙素处理C、X射线处理D、60Co处理

考题 秋水仙碱诱导多倍体的原理是()或()

考题 秋水仙素诱导多倍体作用机理

考题 动物多倍体育种的方法有()A、温度休克法B、水静压法C、细胞松弛素BD、秋水仙素

考题 用秋水仙素诱发多倍体的实验中,一般用秋水仙素溶液处理植物的()A、柱头B、子房C、花药D、茎尖

考题 在育种上,用秋水仙素处理单倍体植株,是为了获得()A、二倍体B、多倍体C、杂合子D、纯合品种

考题 以秋水仙素处理植物的分生组织,可以诱导产生多倍体,其作用原理在于秋水仙素可以()。

考题 一般用秋水仙素处理正在分裂的细胞,使其染色体加倍形成多倍体细胞,从而引起个体性状的变异,试解释这一作用的机理。

考题 用秋水仙素处理幼苗可诱导形成多倍体植物,秋水仙素的作用是()A、使染色体再次复制B、使染色体着丝点不分裂C、抑制纺锤体的形成D、使细胞稳定在间期阶段

考题 下列有关染色体变异的表述正确的是()A、体细胞中含有两个染色体组的个体就是二倍体B、用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体C、体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体,叫做单倍体D、人工诱导多倍体的方法很多,目前最常用的方法是用低温处理萌发的种子

考题 多倍体育种的常用的方法是()A、花药离体培养B、细胞融合C、秋水仙素处理D、基因工程

考题 问答题秋水仙素诱导多倍体作用机理

考题 问答题利用秋水仙素诱导茶树多倍体的机理是什么?

考题 填空题用秋水仙素诱导多倍体的方法包括()、()、()和()。

考题 填空题秋水仙碱诱导多倍体的原理是()或()

考题 填空题用秋水仙术处理多倍体的方法()()()()()()()。

考题 问答题一般用秋水仙素处理正在分裂的细胞,使其染色体加倍形成多倍体细胞,从而引起个体性状的变异,试解释这一作用的机理。

考题 单选题下列方法中容易获得多倍体的是()A EMS处理B 秋水仙素处理C X射线处理D 60Co处理

考题 问答题秋水仙素诱导多倍体的方法有哪些?

考题 单选题用秋水仙素处理正在分裂的细胞,可能得到多倍体细胞。其机理是秋水仙素能()A 溶解纺锤体B 阻止微管蛋白分子的α、β两个亚基互连接C 使肌动蛋白丝解聚D 使中间丝溶解

考题 单选题利用秋水仙素处理植物可以获得()。A 单倍体植株B 多倍体植株C 杂交种