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教学活动计划不包括()

  • A、采用的教学方法
  • B、教师的备课笔记
  • C、课堂教学的评价方式
  • D、提问的内容及备注

参考答案

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考题 教师在备课、课堂教学活动、评价的教学活动过程中,都不断地进行着对课程文本的解释和理解。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 教师在备课、课堂教学活动评价的教学活动过程中,都不断的进行着对课程文本的解释和理解。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 备课的实质是教师把教学内容背熟以便顺利地进行课堂教学。( )

考题 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在(  )。A.课时计划的差异 B.课堂教学过程的差异 C.课后评价的差异 D.教学方法的差异

考题 新手教师与专家教师的区别包括活动计划的差异、活动过程的差异及()A活动内容的差异B课后评价的差异C教学方法的差异D教学风格的差异

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考题 下列关于教学方法的叙述叙述错误的是()A、教学方法的作用就是要实现一定的教学事件B、教学方法的运用直接影响教学的质量C、在课堂教学中,教师只需选用一种合适的教学方法D、讲授、提问和讨论是教师在课堂教学中采用的最一般的方法

考题 如何评价教师课堂教学质量?评价教师的课堂教学质量,要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素.

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