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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
掌握“适度”原则的哲学依据是（）
A
质和量的统一
B
肯定和否定的相互渗透
C
矛盾同一性和斗争性的相互联结
D
内容和形式的相互转化
参考答案
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解析：
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考题
“一国两制”不会改变我国的社会主义制度，这一论断的哲学依据是（ ）。A．事物是质和量的统一体，质和量是不可分割的B．事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的C．矛盾的主要方面与次要方面在一定条件下可以互相转化D．矛盾的同一性和斗争性是相互联系的
考题
根据题目要求，在四个选项中选出一个正确答案。请开始答题：101.掌握“适度”原则的哲学依据是：A.质和量的统一B.肯定和否定的相互渗透C.矛盾同一性和斗争性的相互联结D.内容和形式的相互转化
考题
阅读下列材料内容，根据课程标准要求，写出教学内容的教学难点及理由(9分)，并设计突破这一难题的教学策略。(17分)
世界上一切事物都包含着既相互对立．又相互统一的两个方面。矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴。简言之，矛盾就是对立统一。矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性。它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。
矛盾的统一性，是矛盾双方相互吸引，相互联结的属性和趋势，它有两方面的含义：一是矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中；二是矛盾双方相互贯通，即相互渗透，相互包含，在一定条件下相互转化。
矛盾的斗争性，是矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾向和趋势。
同一性以差别和对立为前提。没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展。斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和发展。矛盾双方既对立又统一，由此推动了事物的运动、变化和发展。
——摘自人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《思想政治必修4——生活与哲学》“矛盾的同一性和斗争性”。
考题
“一国两制，不会改变我国的社会主义制度”，这一论断的哲学依据是（ ）。
A.事物是质和量的统一体，质和量是不可分割的
B.事物的性质主要是由矛盾的主要方面决定的
C.矛盾的主要方面与次要方面在一定条件下可以互相转化
D.矛盾的同一性和斗争性是相互联结的
考题
生活中和自己联系最多、关系最密切的亲人和朋友，往往也是同自己发生矛盾最多的人。这说明（）A、斗争性寓于同一性之中B、同一性寓于斗争性之中C、矛盾的双方相互渗透相互包含D、矛盾斗争性的具体形式无限多样
考题
单选题矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间的（）。A
相互依存、相互联系B
相互离异、相互排斥C
相互渗透、相互转化D
相互吸引、相互贯通
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