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单选题
提出使儿童受到教育,不仅是儿童父母的责任,也是国家的责任,主张应把教育作为国家事务的教育家是()。
A

昆体良

B

维多里诺

C

伊拉斯谟

D

马丁·路德


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考题 幼儿教育的对象是儿童,儿童是特殊群体,国家和社会有责任对儿童给予()A、物品支持B、教育补贴C、特别保护D、不管不顾

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考题 明代教育家王守仁主张儿童教育的内容应该是“()”、“习礼”和“()”。

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考题 法国教育家卢梭主张教育应回归自然,顺应儿童的本性,按儿童的兴趣、爱好组织活动,使儿童的身心都得到自由的发展

考题 主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的法国教育家是()

考题 主张教育要顺应儿童自然本性,让他们的身心自由发展的教育家是()。A、杜威B、孔子C、卢梭D、朱熹

考题 填空题西方教育史上,首次主张在儿童教育中进行双语教学的教育家()。

考题 单选题个人本位的儿童观认为(  )。A 儿童是国家繁衍的工具B 儿童是父母的私有财产C 儿童是国家的财富D 儿童享有生存权、发展权和教育权

考题 填空题主张“教育要顺应儿童自然的本性,让他们的身心自由发展的”教育家是()

考题 填空题明代教育家王守仁主张儿童教育的内容应该是“()”、“习礼”和“()”。

考题 单选题马丁路德认为,实施普及义务教育不仅是父母的责任,也是()的责任。A 社会B 国家C 儿童D 教会

考题 单选题前苏联教育家马卡连柯说:“父母对子女所负的责任是他对()所负的责任的一种特殊形式。”A 社会B 国家C 集体D 政府