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明代教育家王守仁主张儿童教育的内容应该是“（）”、“习礼”和“（）”。

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考题 简述王守仁的儿童教育观。
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考题 王守仁儿童教育思想的现实意义。
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考题 简述王守仁在儿童教育上的主要见解和主张。
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考题 王守仁的儿童教育思想及其意义。
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考题 认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”，提出“随人分限所及”的儿童教育思想是（　　）。A.张焕纶 B.张百熙 C.王守仁 D.朱熹
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考题 主张注意儿童特点用“诱之歌诗，导之以礼，讽之读书”的方法来教育儿童的教育家是（）。A王安石B胡瑗C朱熹D王守仁
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考题 明代教育家王守仁认为，读书求学的目的在于（）。
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考题 简述王守仁的儿童教育思想。
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考题 主张儿童教育目的就是“明人伦”的是（）。A、王充B、颜之推C、朱熹D、王守仁
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考题 王守仁在儿童教育上有哪些主要见解和主张？
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考题 全都主张性善论的一组中外教育家为（）。A、孟子、荀子、苏格拉底、王守仁B、孟子、苏格拉底、洛克、卢梭C、孟子、苏格拉底、王守仁、卢梭D、孟子、苏格拉底、王守仁、赫尔巴特
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考题 在我国历史上，重视儿童教育，提出"心即理""致良知"的教育家是（）。A、荀子B、董仲舒C、王守仁D、孟子
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考题 认为儿童教育内容包括“歌诗”“习礼”和“读书”，提出“随人分限所及”的儿童教育思想是（）。A、张焕纶B、张百熙C、王守仁D、朱熹
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考题 提出“天下学术公有”主张的教育家是（）。A、董仲舒B、颜之推C、王安石D、王守仁
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考题 王守仁提出儿童教育的内容是（）A、歌诗B、习礼C、读书D、游艺E、书法
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考题 王守仁在儿童教育上的主要见解和主张。
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考题 填空题明代教育家王守仁主张儿童教育的内容应该是“（）”、“习礼”和“（）”。
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考题 单选题在我国历史上，重视儿童教育，提出"心即理""致良知"的教育家是（）。A 荀子B 董仲舒C 王守仁D 孟子
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考题 多选题王守仁提出儿童教育的内容是（）A歌诗B习礼C读书D游艺E书法
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考题 单选题全都主张性善论的一组中外教育家为（）。A 孟子、荀子、苏格拉底、王守仁B 孟子、苏格拉底、洛克、卢梭C 孟子、苏格拉底、王守仁、卢梭D 孟子、苏格拉底、王守仁、赫尔巴特
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考题 多选题《训蒙大意示教读刘伯颂等》中，体现了王守仁关于儿童教育的主张有（）。A确定儿童教育以“明人伦”为主要任务B对宋明以来在儿童教育过程中过于重视死记硬背和滥用体罚的现象提出批评C主张采取顺应儿童性情、鼓舞儿童志趣的办法D知识教学要注意启发儿童的思维和直观性原则E强调儿童教育的内容以“歌诗”、“习礼”、“读书”为重
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考题 单选题主张儿童教育目的就是“明人伦”的是（）。A 王充B 颜之推C 朱熹D 王守仁
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考题 单选题主张注意儿童特点用“诱之歌诗，导之以礼，讽之读书”的方法来教育儿童的教育家是（）。A 王安石B 胡瑗C 朱熹D 王守仁
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考题 填空题明代教育家王守仁认为，读书求学的目的在于（）。
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考题 问答题王守仁在儿童教育上的主要见解和主张。
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考题 问答题王守仁在儿童教育上有哪些主要见解和主张？
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考题 问答题简述王守仁在儿童教育上的主要见解和主张。
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