考题
不属于RBAC优势的选项是()。A、便于授权管理B、便于角色划分C、便于职责分离D、便于主体分类
考题
《铁路旅客运输服务质量标准》规定,列车到站前,车站工作人员及时(),提前到岗,做好接车准备,并组织旅客等候上车。
A.通告车次、停靠站台、股道B.售票C.清理站台和股道D.检票
考题
下列有关斗谱编排目的的叙述，错误的是A、便于审核发药B、减轻劳动强度C、避免差错事故D、便于调剂操作E、提高调剂质量
考题
下列有关斗谱编排目的的叙述，错误的是A.便于审核发药B.减轻劳动强度C.避免差错事故D.便于调剂操作E.提高调剂质量
考题
关于车辆转弯直径更小带来的好处，正确的是（）。A、过弯车速更快B、减少轮胎损耗C、便于小空间或狭窄道路调头D、便于停车泊位
考题
为体现文件的严肃性和便于阅读，在编排图文区版面时，文件正文大多采用（）。
考题
车次编排规定中，货车单机车次范围是（）。A、51001-51998B、52001-52998C、50001-50998D、53001-53998
考题
车次编排规定中，摘挂列车车次范围是（）。A、40001-45998B、40001-44998C、45001-49998D、45001-45998
考题
铁路旅客运输合同履行从（）时开始。A、售票B、进站检票C、持票上车D、检票出站
考题
列车为什么要设置并注册车次功能号。（）A、便于管理B、＜行规＞规定C、约定俗成D、容易记忆
考题
车次编排规定中，救援列车车次范围是（）。A、58101-58998B、57001-57998C、58001-58998D、57101-57998
考题
检索工具的特性不包括（）A、编排特殊，便于查检B、信息密度大C、步骤繁琐D、概括性强
考题
《铁路旅客运输管理规则》规定，在候车区域，上下车通道应有相应的车次、车厢顺号指引牌、检票车次牌等（）标志A、文字B、自行设计的C、图形D、导向
考题
（）与检票分离的车站对热门车次在检票口进行二次验证。A、售票B、验证C、候车区D、取票
考题
《关于印发列车车次编排规定的通知》规定，各局管内划分的车次范围不足时，需向（）申请车次，不得自行确定。A、总公司B、铁路局C、国务院铁路主管部门D、国务院
考题
WBS编码设计不是为了（）。A、便于费用计算B、便于分解基本单元C、便于资源安排D、便于时间安排
考题
列车车次编排规定：普通旅客列车车次（）。A、1001—9998B、1001—3998C、1001—7598D、1001—5998
考题
确立界标方位物的好处有（）A、便于边界管理制度创新B、便于在界标遭受损坏时代替界标C、便于寻找界标位置D、便于界标重建或复位
考题
根据客车运行作业计划，对班车在一定线路和一定时间内运行所作的编排，称为（）。A、车次B、班次C、正班D、顶班
考题
为便于编排航班号，民航总局给各航空公司统一编排了两字代码，中国国际航空集团公司用（）表示。A、“FM”B、“CA”C、“MF”D、“SC”
考题
排污口规范化整治应遵循（）原则。A、便于采样B、便于监测C、便于检查
考题
填空题为体现文件的严肃性和便于阅读，在编排图文区版面时，文件正文大多采用（）。
考题
单选题列车为什么要设置并注册车次功能号。（）A
便于管理B
＜行规＞规定C
约定俗成D
容易记忆
考题
单选题下列有关斗谱编排目的的叙述，错误的是（）A
便于审核发药B
减轻劳动强度C
避免差错事故D
便于调剂操作E
提高调剂质量
考题
多选题确立界标方位物的好处有（）A便于边界管理制度创新B便于在界标遭受损坏时代替界标C便于寻找界标位置D便于界标重建或复位
考题
单选题列车车次编排规定：普通旅客列车车次（）。A
1001—9998B
1001—3998C
1001—7598D
1001—5998
考题
单选题（）与检票分离的车站对热门车次在检票口进行二次验证。A
售票B
验证C
候车区D
取票
