考题
培训需求调查的五个要点不包括：()A.明问题B.查原因C.知要求D.分现状
考题
类序列于书名之后,用以揭示图书的内容主旨、价值得失,介绍作者生平事迹、学术源流,以及该书的版本、校勘、流传情况等。()
此题为判断题(对，错)。
考题
魏征劝谏唐太宗时说，“以史为镜，可以知兴替；以什么为镜，可以明得失”？（）A.文B.人C.书D.心
考题
他人：镜子：明得失
A法律：准绳：辩是非
B历史：教训：知兴替
C公仆：清廉：克己奉公
D国法：家规：惩罚
考题
关于元明清司法制度的表述，正确的有（ ）。
A.元、明、清一直以都察院作为中央司法监察机关
B.明、清两代都有的会审制度类型是秋审、朝审、热审和九卿圆审
C.明朝参与九卿圆审的官员包括三法司长官和通政使等
D.明、清两代盛行文字狱
考题
“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”此话出自古代的（）A、朱元璋B、李世民C、管仲D、魏征
考题
“欲观千岁，则数今日；欲知亿万，则审一二；欲知上世，则审周道；欲知周道，则审其人所贵君子。”中“数”的含义是（）。A、审视B、计数C、计算
考题
研读语篇通常需要回答三个基本问题，不包括（）。A、关于what的问题B、关于why的问题C、关于how的问题D、关于where的问题
考题
类序列于书名之后，用以揭示图书的内容主旨、价值得失，介绍作者生平事迹、学术源流，以及该书的版本、校勘、流传情况等。
考题
培训需求调查的五个要点不包括：（）A、明问题B、查原因C、知要求D、分现状
考题
李世民的“三镜”？（“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。）7.“豆蔻年华”指女子多少岁？
考题
研读《周易》要做到下列哪几个方面？（）A、明哲理B、通卦辞C、审爻变D、定德义
考题
‘以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以知兴替，以人为镜可以明得失’是谁说的？
考题
魏征劝谏唐太宗时说，“以史为镜，可以知兴替；以什么为镜，可以明得失”？（）A、文B、人C、书D、心
考题
唐代科举考试常见的有进士、明法、明字、（）等科。A、明经B、明书C、知兵法D、明算
考题
唐太宗说：以人为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以铜为镜，可以明得失。
考题
“三十六字母”中被称为唇音的字母是（）A、照船床审禅B、非敷奉微C、见溪群疑D、帮滂并明E、知彻澄娘
考题
问答题李世民的“三镜”？（“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。）7.“豆蔻年华”指女子多少岁？
考题
单选题研读语篇通常需要回答三个基本问题，不包括（）。A
关于what的问题B
关于why的问题C
关于how的问题D
关于where的问题
考题
问答题‘以铜为镜可以正衣冠，以古为镜可以知兴替，以人为镜可以明得失’是谁说的？
考题
单选题他人∶镜子∶明得失A
法律∶准绳∶辩是非B
历史∶教训∶知兴替C
公仆∶清廉∶克己奉公D
国家∶家规∶惩罚
考题
多选题史书研读要注意的问题包括（）等。A明大势B知得失C审源流D阐幽微
考题
单选题“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”此话出自古代的（）A
朱元璋B
李世民C
管仲D
魏征
考题
多选题唐代科举考试常见的有进士、明法、明字、（）等科。A明经B明书C知兵法D明算
考题
单选题魏征劝谏唐太宗时说，“以史为镜，可以知兴替；以什么为镜，可以明得失”？（）A
文B
人C
书D
心