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秋季集中产出的粮食、棉花等农产品,通过物流的储存、储备活动,有意识地延长物流的时间,以均衡人们的需求,这就是物流的延长时间差的作用。()


参考答案

更多 “秋季集中产出的粮食、棉花等农产品,通过物流的储存、储备活动,有意识地延长物流的时间,以均衡人们的需求,这就是物流的延长时间差的作用。()” 相关考题
考题 ()是物流活动中运输、储存、包装、装卸搬运和流通加工等物流作业量的总和 A.物流系统B. 物流需求量C. 物流需求结构D. 物流规模

考题 以下哪个物流效用不属于物流的时间效用()?A.分散生产场所流向集中需求场所B.缩短实践C.弥补时间差D.延长时间差

考题 物流的时间效用可以通过以下()方式实现。A.延长时间 B.缩短时间 C.弥补时间差 D.直接接触 E.间接接触

考题 物流的时间效用可以通过( )方式实现。A.缩短时间差 B.延长时间差 C.缩短时间 D.增长时间 E.弥补时间差

考题 物流的时间效用可以通过()方式实现。A:缩短时间差 B:延长时间差 C:缩短时间 D:增长时间 E:弥补时间差

考题 物流时间效用的实现可以通过()方式。 A.对产品进行组装 B.弥补时间差 C.延长时间差 D.推销 E.缩短时间

考题 “货物在国际物流节点停留、通过储存和储备来调节整个物流系统的运行”体现的是国际物流节点的()A衔接转换功能B储存储备功能C物流信息功能D物流管理功能

考题 以下哪个物流效用不属于物流的时间效用()。A、分散生产场所流向集中需求场所B、缩短实践C、弥补时间差D、延长时间差

考题 时间价值通过物流获得的形式有以下几种()A、缩短时间创造价值B、弥补时间差创造价值C、延长时间差创造价值D、以上都是对的

考题 物流运动所创造的“时间价值”是()。A、缩短时间创造价值B、延长时间差创造价值C、弥补时间差创造价值D、以上都是

考题 “货物在国际物流节点停留、通过储存和储备来调节整个物流系统的运行”体现的是国际物流节点的什么功能?()A、衔接转换功能B、储存储备功能C、物流信息功能D、物流管理功能

考题 下列表述中,正确的是()A、区别需要、欲望和需求三个概念对于深入有效地开展营销活动有着积极的意义B、物流营销活动并不创造需要C、物流需要存在于物流营销活动出现之前D、物流营销人员的物流营销活动是影响了人们的欲望,并通过提供适当的、符合人们购买力的产品和服务来进一步影响需求

考题 通过物流活动提供时间与空间效用来满足客户需求,是物流企业功能的产出或()。A、一般产品B、期望产品C、最终产品D、附加产品

考题 物流的延长时间是增加()的表现。A、时间差B、保管和加工C、扩大空间距离D、流通加工

考题 在某些具体物流中也存在人为能动的()来创造效用的。A、违背规律B、减少时间差C、延长物流时间D、增加物流消耗

考题 通过物流的储存、储备活动,将秋季集中产出的粮食、棉花等农作物,均衡供应以满足人们的需要,这是物流()的体现。A、成本效用B、时间效用C、空间效用D、形质效用

考题 单选题“货物在国际物流节点停留、通过储存和储备来调节整个物流系统的运行”体现的是国际物流节点的()A 衔接转换功能B 储存储备功能C 物流信息功能D 物流管理功能

考题 多选题下列表述中,正确的是()A区别需要、欲望和需求三个概念对于深入有效地开展营销活动有着积极的意义B物流营销活动并不创造需要C物流需要存在于物流营销活动出现之前D物流营销人员的物流营销活动是影响了人们的欲望,并通过提供适当的、符合人们购买力的产品和服务来进一步影响需求

考题 单选题通过物流的储存、储备活动,将秋季集中产出的粮食、棉花等农作物,均衡供应以满足人们的需要,这是物流()的体现。A 成本效用B 时间效用C 空间效用D 形质效用

考题 单选题物流结点具有通过()方式衔接不同时间的供应物流与需求物流的功能。A 加工B 储存C 集装D 转运

考题 单选题以下哪个物流效用不属于物流的时间效用()。A 分散生产场所流向集中需求场所B 缩短实践C 弥补时间差D 延长时间差

考题 单选题物流的延长时间是增加()的表现。A 时间差B 保管和加工C 扩大空间距离D 流通加工

考题 单选题在某些具体物流中也存在人为能动的()来创造效用的。A 违背规律B 减少时间差C 延长物流时间D 增加物流消耗

考题 多选题时间价值通过物流获得的形式有以下几种()A缩短时间创造价值B弥补时间差创造价值C延长时间差创造价值D以上都是对的

考题 多选题物流的时间效用可以通过()方式实现。A缩短时间差B延长时间差C缩短时间D增长时间E弥补时间差

考题 单选题“货物在国际物流节点停留、通过储存和储备来调节整个物流系统的运行”体现的是国际物流节点的什么功能?()A 衔接转换功能B 储存储备功能C 物流信息功能D 物流管理功能

考题 判断题有意识延长物流的时间,以均衡人们的需求,是意识增加时间差来创造价值。()A 对B 错