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防范病人跌倒、坠床危险及预防措施有哪些?


参考答案

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考题 防范患者坠床跌倒管理制度应()内上报护理部。 A、6小时B、2小时C、12小时D、24小时

考题 哪种情况下()提示患者有发生坠床跌倒的高度风险,护士需落实坠床跌倒的防范措施。 A、Morse评分≥45分、Humpty-Dumpty≥12分B、Morse评分≥40分、Humpty-Dumpty≥8分C、Morse评分≥45分、Humpty-Dumpty≥11分D、Morse评分≥40分、Humpty-Dumpty≥10分

考题 下列哪些患者有坠床跌倒的风险() A、步态不稳者、意识/精神障碍者B、头晕、眩晕血压不稳者C、使用毒麻精神类药品患者D、以上都是

考题 有跌倒和坠床危险的患者,应告知患者或家属评估结果,拟采取的措施以及配合方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 发现病人跌倒∕坠床如何处理?() A、按《跌倒∕坠床应急预案》处理,立即通知医生B、填写不良事件报告表,上报质控部C、护士对病人进行评估并实施紧急抢救措施,加强健康教育D、进一步检查与治疗及病情观察

考题 护士在制订和实施护理计划时,按基本需要理论排序合理的是A、有坠床的危险→出血→受尊重、增加生活乐趣→与医护人员及同病室人员的关系B、出血→有坠床的危险→与医护人员及同病室人员的关系→增加生活乐趣、受尊重C、出血→有坠床的危险→受尊重、增加生活乐趣→与医护人员及同病室人员的关系D、有坠床的危险→出血→与医护人员及同病室人员的关系→受尊重、增加生活乐趣E、与医护人员及同病室人员的关系→出血→有坠床的危险→受尊重、增加生活乐趣

考题 护士在制定和实施护理计划时,应确定各种需要解决问题的优先顺序,按照越排在前面的需求越先满足的原则,以下排列合理的是A.有坠床的危险、缺氧、与病室人员关系良好、受尊重、增加生活乐趣B.缺氧、与病室人员关系良好、有坠床的危险、受尊重、增加生活乐趣C.缺氧、有坠床的危险、与病室人员关系良好、受尊重、增加生活乐趣D.有坠床的危险、缺氧、受尊重、与病室人员关系良好、增加生活乐趣E.有坠床的危险、缺氧、增加生活乐趣、与病室人员关系良好、受尊重

考题 哪些措施可避免意外发生()。 A.安全转运B.防意外拔管C.防压力性损伤D.防坠床、跌倒

考题 易发生跌倒与有坠床危险的高危伤病员包括哪些人员?

考题 处理程序:对评估有跌倒/坠床高危的患者做好安全防范→发生坠床时→护士立即赶到→通知医生→查看全身和受伤情况→判断病情→采取急救措施→加强巡视→严密观察病情变化→准确记录→做好交接班。

考题 对躁动、不合作、小儿、昏迷病人应做好防坠床、()、摔倒的护理防范措施。

考题 跌倒、坠床管理制度?

考题 突然疼痛加剧,并出现麻木及排尿困难,查体:患者腰部活动受限,椎旁压痛向下肢放射,直腿抬高实验及加强实验(+),鞍区疼痛减弱,排尿困难。患者术后卧床期间护士须重点防范的临床风险有:()A、深静脉血栓B、肺部感染C、跌倒坠床D、应激性溃疡E、压疮

考题 跌倒/坠床防范管理制度仅适用于所有住院患者。

考题 具有跌倒和坠床危险的患者不包括:()A、肢体乏力B、身体虚弱、贫血C、精神状态差D、危重病人

考题 哪些是防范患者跌倒、坠床等意外事件发生的重点对象?

考题 患者跌倒、坠床等意外事件报告、处置流程?

考题 防跌倒、坠床要贯彻预防为主的管理原则,对新入院患者进行()跌倒/坠床的安全教育并采取安全防范措施

考题 跌倒坠床的评分标准是什么?

考题 老年人常见的安全问题有()A、跌倒B、呛咳C、坠床D、误服药E、交叉感染

考题 填空题对躁动、不合作、小儿、昏迷病人应做好防坠床、()、摔倒的护理防范措施。

考题 判断题跌倒/坠床防范管理制度仅适用于所有住院患者。A 对B 错

考题 多选题突然疼痛加剧,并出现麻木及排尿困难,查体:患者腰部活动受限,椎旁压痛向下肢放射,直腿抬高实验及加强实验(+),鞍区疼痛减弱,排尿困难。患者术后卧床期间护士须重点防范的临床风险有:()A深静脉血栓B肺部感染C跌倒坠床D应激性溃疡E压疮

考题 填空题防跌倒、坠床要贯彻预防为主的管理原则,对新入院患者进行()跌倒/坠床的安全教育并采取安全防范措施

考题 问答题跌倒坠床的评分标准是什么?

考题 单选题护士在制定和实施护理计划时,按基本需要理论排序合理的是()A 有坠床的危险→出血→受尊重、增加生活乐趣→与医护人员及同病室人员的关系B 出血→有坠床的危险→与医护人员及同病室人员的关系→增加生活乐趣、受尊重C 出血→有坠床的危险→受尊重、增加生活乐趣→与医护人员及同病室人员的关系D 有坠床的危险→出血→与医护人员及同病室人员的关系→受尊重、增加生活乐趣E 与医护人员及同病室人员的关系→出血→有坠床的危险→受尊重、增加生活乐趣

考题 单选题具有跌倒和坠床危险的患者不包括:()A 肢体乏力B 身体虚弱、贫血C 精神状态差D 危重病人