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测量声音音调的单位是分贝。


参考答案

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考题 音调是指声音的高低,由频率决定,频率越高音调越高,单位是()。 A.兆赫B.赫兹C.分贝D.千赫

考题 声音特性中,“分贝”属于()的标注单位。 A.响度B.音调C.音色D.乐音

考题 声音特性中,声音的音量单位是()。 A.兆赫B.赫兹C.分贝D.千赫

考题 新生儿爱听( )。A.低音调的声音B.高音调的声音C.强烈的声音D.中音调的声音

考题 音调是入耳对声音调子高低的主观感受。人耳的音调感觉与声音的频率相对应。频率高,音调高,声音听起来“尖”;频率低,音调低,声音听起来“低沉”。在复合音中,音调决定于基频频率。但是,音调的高低感觉与声音频率之间不存在线性的对应关系,而是呈一种对数曲线的对应关系。A对B错

考题 凡是干扰人们休息、学习和工作的声音(即不需要的声音),统称为噪声。表示声音强弱的单位为分贝。噪声的分贝越大对人体的危害就越()。A、大B、小C、没有影响

考题 音调是入耳对声音调子高低的主观感受。人耳的音调感觉与声音的频率相对应。频率高,音调高,声音听起来“尖”;频率低,音调低,声音听起来“低沉”。在复合音中,音调决定于基频频率。但是,音调的高低感觉与声音频率之间不存在线性的对应关系,而是呈一种对数曲线的对应关系。

考题 噪声是以分贝为单位来测量的,()的噪声对人完全没有影响。A、三十分贝以下B、四十分贝以上C、五十分贝以上D、六十分贝以上

考题 描述人耳听力水平的是()。A、频率;B、强度;C、分贝;D、听阈;E、音调。

考题 音调的单位是()。A、宋;B、美;C、分贝;D、方;E、赫兹。

考题 Adobe Premiere Pro A.5有很强的音频处理能力,以下关于音频的一些基础知识,说法正确的是:()A、音量,标志声音的强弱程度,是声音的重要属性之一,衡量音量的单位为分贝B、音调,在音乐中也称为“音高”,是声音物理特性的一个重要因素,音调的高低取决于声音频率的高低:频率越高,音调越高,反之亦然C、噪声对人的正常听觉有干扰作用,必须利用各种降噪效果将其除掉D、动态范围是录音或放音设备在不失真和高于该设备固有噪声的情况下所能承受的最大音量范围

考题 新生儿爱听()A、低音调的声音B、中音调的声音C、强烈的声音D、高音调的声音

考题 下列关于音频信号的叙述,错误的是()。A、频率体现声音的高低B、模拟音频信号更容易被计算机处理C、幅度体现音调的强弱D、声音强度用分贝表示

考题 声音特性中,“分贝”属于()的标注单位。A、响度B、音调C、音色D、乐音

考题 声音特性中,声音的音量单位是()。A、兆赫B、赫兹C、分贝D、千赫

考题 音调是指声音的高低,由频率决定,频率越高音调越高,单位是()。A、兆赫B、赫兹C、分贝D、千赫

考题 判断题测量声音音调的单位是分贝。A 对B 错

考题 单选题下列关于音频信号的叙述,错误的是()。A 频率体现声音的高低B 模拟音频信号更容易被计算机处理C 幅度体现音调的强弱D 声音强度用分贝表示

考题 单选题音调是指声音的高低,由频率决定,频率越高音调越高,单位是()。A 兆赫B 赫兹C 分贝D 千赫

考题 单选题声音特性中,声音的音量单位是()。A 兆赫B 赫兹C 分贝D 千赫

考题 单选题凡是干扰人们休息、学习和工作的声音(即不需要的声音),统称为噪声。表示声音强弱的单位为分贝。噪声的分贝越大对人体的危害就越()。A 大B 小C 没有影响

考题 多选题Adobe premiere pro A.5有很强的音频处理能力,以下关于音频的一些基础知识,说法正确的是:()A音量,标志声音的强弱读度,是声音的重要属性之一,衡量音量的单位为分贝B音调,在音乐中也称为“音高”,是声音物理特性的一个重要因素,音调的高低取决与声音频率的高低:频率越高,音调越高,反之依然C噪声对人的正常听觉有干扰作用,必须利用各种降噪音的效果将起除掉D动态范围是录音或方音设备在不失真和高于该设备固有噪声的情况所以能承受的最大音量范围。

考题 单选题声音特性中,“分贝”属于()的标注单位。A 响度B 音调C 音色D 乐音

考题 单选题新生儿爱听(  )。A 低音调的声音B 高音调的声音C 强烈的声音D 中音调的声音

考题 单选题声音测量的单位是()。A 欧姆B 伏特C 分贝D 牛顿

考题 单选题音调的单位是()。A 宋;B 美;C 分贝;D 方;E 赫兹。

考题 单选题人们所熟知的“分贝”是()的单位。A 声音B 声压C 声压级D 噪声