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评定听力障碍残情是如何规定的?


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考题 听力损伤儿童如果没有良好的早期教育环境,会产生第二障碍,这意味着()A听力障碍得到治疗但出现情绪或智能障碍等新问题B听力障碍得到治疗但又复发C在听力障碍之外,出现情绪或智能障碍等新问题D在听力障碍之外,没有出现情绪或智能障碍等新问题

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考题 一侧听觉传入通路在上橄榄核以上损伤的结果是()A、同侧听力障碍,对侧听力增强B、对侧听力障碍,同侧听力增强C、同侧听力障碍,对侧听力正常D、对侧听力障碍,同侧听力正常E、双侧听力均无明显障碍

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考题 单选题康复医学是()A 临床医学的重要学科,是促进伤、残者康复和研究有关功能障碍的预防、评定、处理等问题的学科B 临床医学的重要学科,是促进病、残者康复和研究有关功能障碍的预防、评定、处理等问题的学科C 临床医学的重要学科,是促进病、伤者康复和研究有关功能障碍的预防、评定、处理等问题的学科D 临床医学的重要学科,是促进病、伤、残者康复和研究有关功能障碍的预防、评定、处理等问题的学科

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